日本留學舞蹈專業(yè)，只看這篇就夠了！

關(guān)于對自己未來的想象，你看到了什么樣的身影呢？是站在舞臺中央身姿優(yōu)雅的舞蹈家，還是通過身體為觀眾講述故事的演出家...？成為俳優(yōu)、演出家、振付家、劇作家的哪一種身份，都是可以在舞蹈專業(yè)獲得實現(xiàn)的夢想。無論你走哪條路，深化你對身體表達的練習和思考，都是這條路上必須要獲得的基礎(chǔ)能力。今天，和小編一起深入了解，日本的舞蹈專業(yè)是怎樣的存在！

1. 日本舞蹈專業(yè) & 適合人群 

如果是還處在情報搜索的初期階段，你一定很困惑為什么很難找到舞蹈專業(yè)相關(guān)的具體資料。其實，日本的舞蹈專業(yè)通常歸屬在藝術(shù)（音樂or美術(shù)）專業(yè)之下，而且每個學校的名稱都各不相同，沒有統(tǒng)一的名稱。比如，多摩美術(shù)大學的舞蹈專業(yè)就是設(shè)立在美術(shù)學部下的「演劇舞踴デザイン學科」，而日本藝術(shù)大學的舞蹈專業(yè)則歸屬于藝術(shù)學部的「演劇學科」。并且通常芭蕾舞的專業(yè)都歸屬在音樂為主的學校中，是單獨的分類。這么一來，就給不了解舞蹈學科設(shè)置的小伙伴的資料搜索之路增添了不少麻煩，不過不要緊，跟著CHIART今天的介紹再進行二次搜索！

相信有著學習舞蹈專業(yè)念頭的你，最關(guān)心的問題之一一定是什么樣的人可以進入舞蹈專業(yè)呢？除開有關(guān)于語言等各項成績的要求（后文具體展開），進入舞蹈專業(yè)的你或許還需要具備：1.有一定舞蹈基礎(chǔ)；2.有一定的演繹能力；3.有節(jié)奏感；4.會樂典（部分專業(yè)需要）。

2. 舞蹈專業(yè)院校&教授推薦 

昭和音楽大學 

-  音楽蕓術(shù)運営學科 バレエコース  -

在日常的芭蕾舞課程中學習基礎(chǔ)知識，并在實踐科目中磨練自己的技能，如劇目、現(xiàn)代舞、角色舞和身體調(diào)節(jié)。通過解剖學、舞蹈史和舞蹈心理學方面的專業(yè)知識，在芭蕾舞教學方法的練習中，學生可以在實際教學情況下進行練習，并通過接觸芭蕾舞以外的其他舞蹈流派，從多角度加深理解自己的專業(yè)。除了每年一次的古典芭蕾舞和現(xiàn)代芭蕾舞表演外，學生還有機會在舞蹈編排和創(chuàng)作方法課上表演自己編排的作品，昭和音樂大學為每一位芭蕾課程的學生提供了大量的實踐學習機會。

 /教授推薦/ 

小山 久美 教授

巖部 純子 専任講師

 /日語能力&考試要求/ 

*學部&短期大學*

日語要求 : JLPT N3以上

留學生作文：關(guān)于生活與音樂的小論文（800字）

試驗內(nèi)容 : 實技（把桿/硬鞋）+面試

洗足學園音楽大學

-  音楽蕓術(shù)運営學科 バレエコース  -

在洗足學園音楽大學的芭蕾學科的學習過程中，每周有八節(jié)芭蕾舞課（芭蕾舞課、雙人舞課、練習曲等），另外還有現(xiàn)代舞、角色舞、用于身體調(diào)節(jié)的嬋柔課程（Gyrokinesis）、各種流派的舞蹈，以及與芭蕾舞有關(guān)的講座和語言等一般科目，令每個學生都可以根據(jù)個人興趣和需要自由選擇課程。

 /教授推薦/ 

安達 悅子 先生

赤城 圭 先生

高部 尚子 先生

 /日語能力&考試要求/ 

*學部*

綜合型宣布/一般選拔AB日程（無留學生專門入試）

日語要求 : JLPT N2以上（不提交也可以出愿）

試驗內(nèi)容 : 

線下方式：面試+實技（把桿/硬鞋）

線上方式：面試+提交10分鐘以內(nèi)的古典芭蕾舞蹈（有動作要求）

多摩美術(shù)大學

- 演劇舞踴コース -

在導入課程中，學生學會從「演劇」「舞踴」兩個角度感知自身身體的特點；在基礎(chǔ)課程中，學生通過對「演劇」和「舞踴」的橫向?qū)W習，掌握與身體有關(guān)的基本表達技巧。從第三年開始，學生們根據(jù)自己的志向追求戲劇和舞蹈方面的深入研究。通過與舞臺藝術(shù)設(shè)計課程的合作，學生們可以同時磨練他們作為表演者的表現(xiàn)力和溝通能力，并在將來于表演藝術(shù)的不同職業(yè)中得到應(yīng)用。

 /教授推薦/ 

加納 豊美 教授

高都 幸男 教授 

土屋 康範 教授 

山下 恒彥 教授

 /日語能力&考試要求/ 

*學部*

日語要求 :EJU 220分以上/ JLPT N2以上

試驗內(nèi)容 : 小論文/專業(yè)考：身體表現(xiàn)/面試

*大學院*

日語要求：EJU 260分以上 / JLPT N1

提交作品：研究計劃書+作品集【作品3點以上（形式自由）及作品集※提交作品是指出演、演出、舞蹈動作等影像、劇本等活動，文字媒體。作品集用于展示自己活動的資料。公演影像請用DVD提交】

試驗內(nèi)容：面試+小論文（90min）

*具體以2023年度募集要項為準

日本?學藝術(shù)學部

- 演劇學科 -

日藝大的演劇學科下屬的專業(yè)非常多，舞蹈專攻區(qū)分為日本舞和洋舞兩個方向。在學習舞蹈理論和歷史的同時，學生可以獲得作為舞臺表演者的基本知識。同時，他們練習舞蹈的基本技巧，學習創(chuàng)作方法并在舞臺上展示自己的創(chuàng)作。

 /教授推薦/

小林 直彌 教授 (學科主任?教授)

奧山 緑（教授）

中野 成樹（教授）

 /日語能力&考試要求/

*學部*

日語要求 : 無硬性要求

試驗內(nèi)容 : 小作文（日語）+實技（日本舞或西洋舞）+面試

*大學院*日語要求：無硬性要求

作品要求：本人舞臺相關(guān)的映像資料or舞臺資料（上限3件作品）or論文

試驗內(nèi)容：日語小論文考試/論文或作品/口述試驗

*具體以2023年度募集要項為準

大阪藝術(shù)大學

- 舞臺蕓術(shù)學科 舞踴コース -

在學習古典芭蕾舞作品的同時，學習芭蕾舞練習和芭蕾舞的力量。重申什么是舞蹈史上的古典主義，并排練和表演芭蕾舞，使學生能夠找到作為舞者在舞臺上發(fā)光的體驗與意義。在舞蹈作品演習課程中，還將學習現(xiàn)代舞的技術(shù)。它以芭蕾舞為基礎(chǔ)，用赤腳進行舞蹈表達，并從內(nèi)部對地板進行融入舞者意識的運動。通過每一個作品，學生們可以解了新的舞蹈藝術(shù)形式，提高了藝術(shù)技能，同時增強了自身的能力。

 /教授推薦/ 

 

河邉 こずえ　先生

栗原 めぐみ　先生

林 次樹　先生

 /日語能力&考試要求/ 

*學部*

日語要求 : EJU日語成績280分以上（除記述）

試驗內(nèi)容 : 專門試驗+面試（包含1分鐘自我PR）

お茶の水女子大學

- 舞踴教育學コース -

舞蹈教育課程追求的是人類身體活動和表達的意義和特點，重點是舞蹈、體育和日常運動，從多個角度并通過實踐全面地進行。在四年制國立大學中，只有御茶水女子大學設(shè)立有 "舞蹈"的專業(yè)教育課程。由于是處于起步階段的學科，你隨時有可能通過自己的努力而在學科歷史上留下印記。迄今為止的前輩們，也作為先驅(qū)者活躍在藝術(shù)和教育等各個領(lǐng)域。

 / 教授推薦 / 

中村美奈子（民族舞蹈學）

福本まあや（舞蹈藝術(shù)學）

岡千春（臨床舞蹈學）

 /日語能力&考試要求/

*學部*

成績要求 : EJU成績提交（日語+綜合+數(shù)學）

試驗內(nèi)容 : 英語+實技（既成作品&創(chuàng)作）

*大學院*

日語要求：N1

試驗內(nèi)容：筆試（舞蹈學）+口述試驗

*具體以2023年度募集要項為準

近畿大學

- 舞臺蕓術(shù)専攻 -

近畿大學的舞臺藝術(shù)專攻下設(shè)有4個方向，其中的舞踴創(chuàng)作系則是舞蹈相關(guān)的專業(yè)。學生學習表演藝術(shù)，重點是"創(chuàng)作舞蹈作品"。以研討班的核心科目為重點，學生們能夠練習各種技能，從舞蹈、掌握技術(shù)、編舞、創(chuàng)作作品到制作表演，每個學生都有機會創(chuàng)作自己的舞蹈作品。 舞蹈創(chuàng)作課程的學習核心是培養(yǎng)創(chuàng)作舞蹈表演所需的敏感度、智力、毅力、運動能力、表達能力和溝通能力，并獲得創(chuàng)造藝術(shù)作品的能力。 

 / 教授推薦 / 

阪本 洋三 教授 

矢內(nèi)原 美邦 教授 

 /日語能力&考試要求/ 

*學部*

日語要求 : EJU日語成績提出

試驗內(nèi)容 : 小論文+口頭試問