新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
常州雅思6分沖刺培訓(xùn)班是朗閣專(zhuān)門(mén)為詞匯量3500以上，大一學(xué)生或同等水平學(xué)員開(kāi)設(shè)，為學(xué)員進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出詞匯的擴(kuò)充，培養(yǎng)邏輯思維及長(zhǎng)難句分析技巧。
課程班型
小班5-9人
入學(xué)水平
詞匯量3500以上，大一學(xué)生或同等水平。
使用教材
采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語(yǔ)《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材
課程大綱
單元一
基本聽(tīng)懂校園場(chǎng)景對(duì)話(huà)及有關(guān)學(xué)習(xí)的探討；在閱讀/聽(tīng)力中貫穿高級(jí)語(yǔ)法
單元二
初步接觸雅思閱讀各類(lèi)題型及略低于真題難度的長(zhǎng)篇文章
單元三
全方位熟悉雅思口語(yǔ)各種話(huà)題，通過(guò)詞匯/語(yǔ)法及補(bǔ)充閱讀加深對(duì)話(huà)題的認(rèn)識(shí)
單元四
以寫(xiě)作話(huà)題為核心，將閱讀/翻譯/寫(xiě)作有機(jī)結(jié)合起來(lái)
單元五
基礎(chǔ)聽(tīng)力知識(shí)擴(kuò)充以定位技巧，掌握基礎(chǔ)閱讀解題技巧
單元六
接觸雅思口語(yǔ)話(huà)題，學(xué)習(xí)英文寫(xiě)作方式，克服中式寫(xiě)作表達(dá)
學(xué)員福利
入學(xué)禮包
禮包中包含豐富內(nèi)容，全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身，快速進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)習(xí)狀態(tài)
技巧授權(quán)
結(jié)合配備輔導(dǎo)書(shū)，細(xì)致講解分析各大話(huà)題題型，并講解備考技巧
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下，全方位服務(wù)，針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等讓學(xué)員做到心中有數(shù)
雅思代報(bào)名
無(wú)須擔(dān)心考位，免費(fèi)雅思代報(bào)名服務(wù)
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
*哲
效果：4師資：5環(huán)境：5
陪朋友過(guò)來(lái)看看咨詢(xún)一下，感覺(jué)還是不錯(cuò)的，接待顧問(wèn)老師也很友善，朋友說(shuō)回去再對(duì)比一下其他機(jī)構(gòu)考慮一下
張*良
效果：4師資：4環(huán)境：5
對(duì)比了幾家機(jī)構(gòu)，選擇朗閣的主要原因，除了離家近，也是這個(gè)連鎖品牌讓人很放心。 來(lái)校區(qū)的時(shí)候，和咨詢(xún)老師溝通下來(lái)感覺(jué)很愉快，且感覺(jué)到了老師的專(zhuān)業(yè)度，試聽(tīng)了一節(jié)課，上課的氛圍讓我十分滿(mǎn)意，老師的教學(xué)方式我也很容易吸收，很不錯(cuò)
馬*超
效果：4師資：4環(huán)境：4
畢業(yè)挺長(zhǎng)時(shí)間了，英語(yǔ)的基礎(chǔ)不是太好，都忘的差不多了，出國(guó)讀書(shū)需要雅思5.27分，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較大的挑戰(zhàn)，親戚的孩子在朗閣這邊學(xué)的挺好，約了試聽(tīng)和測(cè)試，朗閣的老師講解語(yǔ)法部分，動(dòng)詞和時(shí)態(tài)的變化，概念解釋得很清楚，講解比較有條理，通過(guò)舉例造句子理解知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，老師態(tài)度特別好，很有耐心，本來(lái)我擔(dān)心基礎(chǔ)太弱吸收不了，老師能根據(jù)我的實(shí)際情況調(diào)整上課進(jìn)度，整節(jié)課下來(lái)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，后續(xù)會(huì)繼續(xù)在這邊學(xué)習(xí)，希望年底前能考到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，加油
于*步
效果：4師資：5環(huán)境：5
因?yàn)楣ぷ髟?，想提高口語(yǔ)能力找到了朗閣雅思托福，全部課程已經(jīng)學(xué)完了。老師們很專(zhuān)業(yè)，從看不懂英文，不懂口語(yǔ)交流，現(xiàn)在口語(yǔ)都沒(méi)問(wèn)題。想要提高英文的小伙伴不要錯(cuò)過(guò)朗閣這個(gè)好機(jī)構(gòu)了`
主要針對(duì)小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生，程度較好的二、三年級(jí)學(xué)生或?qū)W完劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)的學(xué)生。
楊*文
效果：5師資：4環(huán)境：5
體驗(yàn)課很棒！老師很有耐心很負(fù)責(zé)，也根據(jù)我的具體情況進(jìn)行了針對(duì)性指導(dǎo)，總之體驗(yàn)感很好！