新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
班型說明：
網(wǎng)絡(luò)直播班：兩年兩輪網(wǎng)絡(luò)直播課（直播課程可重播回放）+兩年網(wǎng)絡(luò)錄播課。網(wǎng)絡(luò)錄播課程自開通之日起一年有效。參加國(guó)家統(tǒng)一考試未通過的科目，自報(bào)名之日起2年內(nèi)可以免費(fèi)參加一次網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)及免費(fèi)開通當(dāng)年的網(wǎng)絡(luò)錄播課程。網(wǎng)絡(luò)直播課包括專業(yè)課程精講、高頻考點(diǎn)解析、測(cè)試及講評(píng)、總復(fù)習(xí)。
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：
1. 專業(yè)師資：均為教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，常年研究思路、應(yīng)考方法的專家。
2. 課程實(shí)用：針對(duì)考綱開設(shè)指南、考點(diǎn)及重難點(diǎn)講解、高頻考點(diǎn)解析、總復(fù)習(xí)串講課程。
3. 多元教學(xué)：直播課程在線精講，錄播課程隨時(shí)學(xué)習(xí)，PC端、手機(jī)端學(xué)習(xí)平臺(tái)隨時(shí)在線刷題。
4. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)：“服務(wù)號(hào)”在線服務(wù)，專業(yè)師資線上答疑，考務(wù)指導(dǎo)報(bào)考，疑難問題找“值班主任”。
報(bào)考時(shí)間/考試時(shí)間
報(bào)考時(shí)間、考試時(shí)間以廣東省人事考試局公告為準(zhǔn)。
社會(huì)工作者（初級(jí)）標(biāo)準(zhǔn)課程
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課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
學(xué)時(shí)(小時(shí)) |
網(wǎng)絡(luò)直播班 |
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第 一階段 直播精講課程 |
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指南 |
證書及考試形式 |
2 |
√ |
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教材及課程安排 |
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考綱及考試重點(diǎn) |
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試卷及題型介紹 |
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學(xué)習(xí)與備考規(guī)劃 |
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|
預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)方法 |
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|
社會(huì)工作綜合能力1 |
社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域 |
5 |
√ |
|
社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理 |
|||
|
人類行為與社會(huì)環(huán)境 |
|||
|
個(gè)案工作方法 |
|||
|
社會(huì)工作綜合能力2 |
小組工作方法 |
6 |
√ |
|
社區(qū)工作方法 |
|||
|
社會(huì)工作行政 |
|||
|
社會(huì)工作研究 |
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|
社會(huì)政策與法規(guī) |
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|
社會(huì)工作實(shí)務(wù)1 |
社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程 |
5 |
√ |
|
兒童社會(huì)工作 |
|||
|
青少年社會(huì)工作 |
|||
|
老年社會(huì)工作 |
|||
|
社會(huì)工作實(shí)務(wù)2 |
婦女社會(huì)工作 |
5 |
√ |
|
殘疾人社會(huì)工作 |
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|
矯正社會(huì)工作 |
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|
優(yōu)撫安置社會(huì)工作 |
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|
社會(huì)救助社會(huì)工作 |
|||
|
社會(huì)工作實(shí)務(wù)3 |
家庭社會(huì)工作 |
5 |
√ |
|
學(xué)校社會(huì)工作 |
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|
社區(qū)社會(huì)工作 |
|||
|
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作 |
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企業(yè)社會(huì)工作 |
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高頻考點(diǎn)解析 |
《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》高頻考點(diǎn)解析 |
2.5 |
√ |
|
《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）》高頻考點(diǎn)解析 |
2.5 |
√ |
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第二階段 測(cè)試及直播講評(píng) |
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測(cè)試 |
社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）1-2測(cè)試 |
∕ |
√ |
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社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）1-3測(cè)試 |
∕ |
√ |
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測(cè)試講評(píng) |
社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）1-2測(cè)試講評(píng) |
2 |
√ |
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社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）1-3測(cè)試講評(píng) |
3 |
√ |
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第三階段 直播總復(fù)習(xí) |
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總復(fù)習(xí) |
《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》考點(diǎn)重點(diǎn)串講 |
5 |
√ |
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《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）》考點(diǎn)重點(diǎn)串講 |
5 |
√ |
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第四階段 模擬考試及直播講評(píng) |
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模擬考試 |
《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》模擬考試 |
∕ |
√ |
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《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）》模擬考試 |
∕ |
√ |
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模擬考試講評(píng) |
《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》模擬考試試卷講評(píng) |
2 |
√ |
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《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）》模擬考試試卷講評(píng) |
2 |
√ |
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社會(huì)工作者（中級(jí)）標(biāo)準(zhǔn)課程
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課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
學(xué)時(shí) (小時(shí)) |
網(wǎng)絡(luò)直播班 |
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第 一階段 直播精講課程 |
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指南 |
證書及考試形式 |
2 |
√ |
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教材及課程安排 |
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考綱及考試重點(diǎn) |
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試卷及題型介紹 |
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學(xué)習(xí)與備考規(guī)劃 |
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預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)方法 |
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社會(huì)工作綜合能力1 |
社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域 |
5 |
√ |
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社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理 |
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人類行為與社會(huì)環(huán)境 |
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社會(huì)工作理論-上 |
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社會(huì)工作綜合能力2 |
社會(huì)工作理論-下 |
5 |
√ |
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個(gè)案工作方法 |
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小組工作方法 |
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社會(huì)工作綜合能力3 |
社區(qū)工作方法 |
5 |
√ |
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社會(huì)工作行政 |
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社會(huì)工作督導(dǎo) |
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社會(huì)工作研究 |
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社會(huì)工作實(shí)務(wù)1 |
社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程模式 |
5 |
√ |
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社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程 |
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兒童社會(huì)工作 |
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青少年社會(huì)工作 |
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社會(huì)工作實(shí)務(wù)2 |
老年社會(huì)工作 |
5 |
√ |
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婦女社會(huì)工作 |
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殘疾人社會(huì)工作 |
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矯正社會(huì)工作 |
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優(yōu)撫安置社會(huì)工作 |
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社會(huì)工作實(shí)務(wù)3 |
社會(huì)救助社會(huì)工作 |
5 |
√ |
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家庭社會(huì)工作 |
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學(xué)校社會(huì)工作 |
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社區(qū)社會(huì)工作 |
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醫(yī)務(wù)社會(huì)工作 |
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企業(yè)社會(huì)工作 |
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社會(huì)工作法規(guī)與政策1 |
社會(huì)工作法規(guī)與政策概述 |
5 |
√ |
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社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)法規(guī)與政策 |
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我國(guó)社會(huì)救助法規(guī)與政策 |
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我國(guó)特定人群權(quán)益保護(hù)法規(guī)與政策 |
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我國(guó)婚姻家庭法規(guī)與政策 |
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社會(huì)工作法規(guī)與政策2 |
我國(guó)人民調(diào)解、信訪工作和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法規(guī)與政策 |
5 |
√ |
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我國(guó)社區(qū)矯正、禁毒和治安管理法規(guī)與政策 |
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我國(guó)烈士褒揚(yáng)與優(yōu)撫安置法規(guī)與政策 |
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我國(guó)城鄉(xiāng)基層群眾自治和社區(qū)建設(shè)法規(guī)與政策 |
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我國(guó)公益慈善事業(yè)與志愿服務(wù)法規(guī)與政策 |
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社會(huì)工作法規(guī)與政策3 |
我國(guó)社會(huì)組織法規(guī)與政策 |
5 |
√ |
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我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)和勞動(dòng)關(guān)系法規(guī)與政策 |
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|
我國(guó)健康與計(jì)劃生育法規(guī)與政策 |
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我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法規(guī)與政策 |
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高頻考點(diǎn)解析 |
《社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）》高頻考點(diǎn)解析 |
2.5 |
√ |
|
《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）》高頻考點(diǎn)解析 |
2.5 |
√ |
|
|
《社會(huì)工作法規(guī)與政策》高頻考點(diǎn)解析 |
2.5 |
√ |
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第二階段 測(cè)試及直播講評(píng) |
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測(cè)試 |
社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）1-3測(cè)試 |
∕ |
√ |
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社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）1-3測(cè)試 |
∕ |
√ |
|
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社會(huì)工作法規(guī)與政策1-3測(cè)試 |
∕ |
√ |
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測(cè)試講評(píng) |
社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）1-3測(cè)試講評(píng) |
3 |
√ |
|
社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）1-3測(cè)試講評(píng) |
3 |
√ |
|
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社會(huì)工作法規(guī)與政策1-3測(cè)試講評(píng) |
3 |
√ |
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第三階段 直播總復(fù)習(xí) |
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總復(fù)習(xí) |
《社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）》考點(diǎn)重點(diǎn)串講 |
5 |
√ |
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《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）》考點(diǎn)重點(diǎn)串講 |
5 |
√ |
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《社會(huì)工作法規(guī)與政策》考點(diǎn)重點(diǎn)串講 |
5 |
√ |
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第四階段 模擬考試及直播講評(píng) |
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模擬考試 |
《社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）》模擬考試 |
∕ |
√ |
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《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）》模擬考試 |
∕ |
√ |
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《社會(huì)工作法規(guī)與政策》模擬考試 |
∕ |
√ |
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模擬考試講評(píng) |
《社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）》模擬考試試卷講評(píng) |
2 |
√ |
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《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）》模擬考試試卷講評(píng) |
2.5 |
√ |
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《社會(huì)工作法規(guī)與政策》模擬考試試卷講評(píng) |
2 |
√ |
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
林*增
效果：4師資：4環(huán)境：4
課程安排特別靈活，有線上也有面授，可以根據(jù)自己的時(shí)間來選擇。
唐*未
效果：5師資：4環(huán)境：4
老師的課程很好，設(shè)置的合理，很適合我這種上班族，沒得說。
于**
效果：4師資：5環(huán)境：5
這段時(shí)間在這地報(bào)名上勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師二級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程，感覺性價(jià)比真的挺高的，物色了其他很多機(jī)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)課程都比中大這里貴出差不多一倍。中大這里的網(wǎng)絡(luò)課程覆蓋的知識(shí)點(diǎn)還是挺全的，多做幾套配套練習(xí)，我估計(jì)考過應(yīng)該是沒問題的
陳*思
效果：4師資：4環(huán)境：4
在中大職業(yè)學(xué)院上課真的挺不錯(cuò)的，環(huán)境特別好，教室寬敞明亮，感覺每次來上課都心情很好。老師們也特別專業(yè)，講課很有條理，讓我學(xué)起來很輕松。