課程簡介
【課程簡介】
單簧管,又稱為黑管或克拉管,在臺灣又稱為豎笛,有管弦樂隊(duì)中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。高音區(qū)嘹亮明朗;中音區(qū)富于表情,音色純凈,清澈優(yōu)美;低音區(qū)低沉,渾厚而豐滿,是木管樂曲家族中應(yīng)用最 廣泛的樂器之一。
單簧管是木管樂器的一種,通常用非洲黑木制造,由木料、硬橡膠或金屬制成,有一個(gè)鳥嘴形的吹口和圓形的空心,管身由五節(jié)可裝拆的管體組成,管體成圓筒形,下端為開放的喇叭口。在吹口處固定一個(gè)簧片,吹奏者通過簧片和吹口的空間吹氣時(shí),并配合下唇適當(dāng)?shù)膲毫?,薄薄的簧片尖產(chǎn)生振動,使樂器管內(nèi)的空氣柱開始振動,因而發(fā)出柔美的音色。
【上課流程】

課前:課程顧問老師根據(jù)學(xué)員情況個(gè)性化匹配老師,教學(xué)或陪練老師針對性備課;
課中:老師因材施教,根據(jù)學(xué)員有針對性的認(rèn)真詳細(xì)講解并演示每一個(gè)細(xì)節(jié)和重難點(diǎn);
課后:每節(jié)課根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄跟蹤,每階段生成孩子階段性學(xué)習(xí)報(bào)告;
【學(xué)校簡介】
音悅階梯成立于2009年,前身是LW PONT (樂棚)音樂素質(zhì)教育,是國內(nèi)普及化音樂素質(zhì)教育、考級和藝考的在 線平臺,音悅階梯秉承 “ 以優(yōu)授優(yōu),以專至全 ” 的教育理念,致力于提供更全面、更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的音樂素質(zhì)教育, 簡歷規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的音樂網(wǎng)校;致力于給來自全球的每一位學(xué)員提供最 大的價(jià)值。
【發(fā)展歷程】
2009年,連接中法藝術(shù)交流協(xié)會,將西方教育最 新教育理念推廣到中國;第 一站:西安音樂學(xué)院;
2011年,向全國院校輸送大批優(yōu)秀的專業(yè)人才;
2012年,籌備青少年的音樂普及化教育,創(chuàng)辦線下培訓(xùn)學(xué)校,作為西方音樂教育體系引進(jìn)中國的橋梁;
2013年,創(chuàng)立LE PONT(樂棚)連鎖品牌,音悅階梯網(wǎng)校前身,致力于中小學(xué)生音樂素質(zhì)教育??技壓退嚳迹?/p>
2018年,適應(yīng)時(shí)代的趨勢,也為了增加學(xué)生的便利和提供更多優(yōu)秀的師資,進(jìn)軍音樂在線教育;
2019年,打造悠著點(diǎn)在線教育平臺,提供學(xué)生教務(wù)服務(wù),打造上千人的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近萬名;
2020年,音樂在線教育取得優(yōu)異成績,音悅階梯擁有本科、研究生、博士等學(xué)歷老師1000多名,累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員20000多名,在讀優(yōu)秀學(xué)員15000多名;
2021年,音悅階梯完善在線平臺,研發(fā) “音樂圖書館 “ 在線板塊,于2021年年底供學(xué)員使用,音樂領(lǐng)域一站式服務(wù),包括在線 教學(xué)、考級、教材、全球曲譜庫、家庭教育、國內(nèi)外賽事活動、附中藝考、藝術(shù)高考、音樂素養(yǎng)知識、師生論壇等眾多功能;
【教學(xué)優(yōu)勢】
1、針對性強(qiáng),老師根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件和學(xué)習(xí)接受能力會有不同的教學(xué)方案和相對應(yīng)的教學(xué)體系;
2、時(shí)間相對靈活,根據(jù)孩子的時(shí)間來協(xié)調(diào)老師的上課時(shí)間,可以固定時(shí)間上課也可以提前1天臨時(shí)約課;
3、1對1教學(xué)老師能夠及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)生各種不足之處,及時(shí)調(diào)整,增加學(xué)生邏輯思維能力,創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的能力;
【老師介紹】

龍宇晴(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:薩拉托夫國立音樂學(xué)院(博士)
專業(yè):聲樂、樂理、視唱練耳
經(jīng)歷:中華人民共和國第 一屆青年運(yùn)動會開幕式演出 CCTV播出
俄羅斯索比諾夫國際聲樂大賽三等獎(jiǎng)
俄羅斯普羅菲科國際音樂比賽二等獎(jiǎng)
新加坡國際音樂
教學(xué)風(fēng)格:親和,生動有趣,不拘一格

閆妍(音悅階梯優(yōu)選老師)
院校:中央音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):聲樂、視唱練耳
經(jīng)歷:中國人民解放軍藝術(shù)團(tuán)演員
教學(xué)風(fēng)格:靈活多變、跟孩子能很融洽交流

鄭捷安(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:德國國立曼海姆音樂院(碩士)
專業(yè):長笛、樂理、視唱練耳
經(jīng)歷:2019臺灣卓 越杯音樂公開賽 大專組 第 一名并受邀至維也納演出
2021 德國立曼海姆音樂院滿分第 一名錄取研究生
教學(xué)風(fēng)格:幫助每個(gè)學(xué)生打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方向正確。 很有耐心

董斌(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:意?利 Alessandria ?樂學(xué)院(碩士)、南海音樂學(xué)院教師
專業(yè):聲樂
經(jīng)歷:2018 年意?利歌劇《兩個(gè)害羞的?》飾演男主?。
被意?利樂評?寫? 2018 年 7/8?意?利歌劇雜志,并發(fā)表。樂評?評價(jià):值得期待的聲?!
教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍

趙彤:(音悅階梯普及教師)
院校:西安音樂學(xué)院(本科)
專業(yè):雙排鍵
經(jīng)歷:參加中日雙排鍵藝術(shù)交流音樂會,并與日本演奏家寺島憐志同臺演出。
第14屆中新國際音樂比賽電子管風(fēng)琴流行音樂組一等獎(jiǎng)。
教學(xué)風(fēng)格:思維開放、理解、心態(tài)好

胡蝶(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:維也納布萊納音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):鋼琴、視唱練耳樂理
經(jīng)歷:第 一屆雅馬哈全國大賽區(qū)金獎(jiǎng)
教學(xué)風(fēng)格:生動,快節(jié)奏,不拖泥帶水

李潔(音悅階梯普及教師)
院校:沈陽音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):古箏
經(jīng)歷:遼寧古箏獨(dú)奏重奏音樂會:獨(dú)奏組金獎(jiǎng)和重奏組金獎(jiǎng)
遼寧管弦協(xié)會會員
教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,滿滿干貨
新課教育合作學(xué)校

張*云




效果:0師資:0環(huán)境:0
音悅階梯網(wǎng)校為我打開了一扇通往音樂世界的大門。無論是樂器演奏還是音樂理論的學(xué)習(xí),這里都有詳細(xì)的課程供選擇。特別喜歡網(wǎng)校的靈活學(xué)習(xí)模式,我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,豐富的教學(xué)資源和互動社區(qū)也讓我的學(xué)習(xí)之旅變得更加有趣和充實(shí)。