成都CDA大數(shù)據(jù)分析集訓營

隨著電子信息、物聯(lián)網、互聯(lián)網等產業(yè)的高速發(fā)展，智能手機、平板電腦、可穿戴設備與物聯(lián)網設備已經滲入到現(xiàn)代生產生活的方方面面，每時每刻都產生著大量的數(shù)據(jù)，當今社會已經進入數(shù)據(jù)爆炸的時代。各領域中的相關數(shù)據(jù)不僅量大，而且種類繁多、變化速度快、價值密度低。這些日益凸顯的大數(shù)據(jù)特征在全球掀起一場全新的思維、技術與商業(yè)變革，無論是產業(yè)界還是學術界都在持續(xù)加大在大數(shù)據(jù)技術和相關領域的投入。如今大數(shù)據(jù)技術已經與我們的生活緊密的連接在一起了，例如電商領域的推薦系統(tǒng)、政府疫情防控，都離不開大數(shù)據(jù)技術的加持。 CDA大數(shù)據(jù)分析就業(yè)班課程是立足于市場需求，精心打磨的就業(yè)課程。 本課程適宜0基礎有轉行需求的同學學習，課程內容由淺到深，讓大家逐步掌握大數(shù)據(jù)核心技術。

學習目標

1.熟練掌握Linux常用命令，能勝任基礎大數(shù)據(jù)運維工作

2.熟練掌握SQL語法，熟悉MySQL數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化

3.掌握Java 核心編程，具備大數(shù)據(jù)應用開發(fā)能力

4.掌握Hadoop/spark生態(tài)核心技術，可根據(jù)需求完成離線或實時大數(shù)據(jù)應用開發(fā)任務

5.掌握Python核心編程，完成數(shù)據(jù)預處理、可視化的代碼編寫

6.掌握數(shù)據(jù)挖掘核心技術，勝任數(shù)據(jù)挖掘工程師崗位

學習對象和基礎

1.各行業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘從業(yè)者

2.在校數(shù)學，計算機，統(tǒng)計等專業(yè)教師和學生

3.經濟，醫(yī)學生物研究院科研人員

4.數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)挖掘興趣愛好者及轉行人士