新課教育合作學(xué)校
課程簡介
什么是消防設(shè)施操作員？
職業(yè)定義:
消防設(shè)施操作員(原"建(構(gòu))筑物消防員")主要從事:消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)
從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)等工作。
基本工作內(nèi)容:
1.值守消防控制室;
2.操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警，自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施;
3.檢測火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施。
消防設(shè)施操作員的就業(yè)方向
消防安全檢查
定期防火檢查、每日防火巡查等工作
消防控制室監(jiān)控
設(shè)備狀態(tài)記錄及檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警等工作
消防設(shè)施操作與維護(hù)
使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作
消防安全管理及培訓(xùn)
消防管理與消防培訓(xùn)等相關(guān)工作
報(bào)考條件
高中畢業(yè)（或同等學(xué)歷）可報(bào)考
課程介紹
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
王*
效果：5師資：4環(huán)境：5
優(yōu)路的營養(yǎng)師課程老師教的非常好，比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，課下會(huì)有老師詢問學(xué)習(xí)的情況，有不會(huì)的老師也會(huì)提出專業(yè)的意見
林*興
效果：4師資：5環(huán)境：5
優(yōu)路的營養(yǎng)師課程老師教的非常好，比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，課下會(huì)有老師詢問學(xué)習(xí)的情況，有不會(huì)的老師也會(huì)提出專業(yè)的意見
鄭*偉
效果：4師資：5環(huán)境：5
在優(yōu)路教育參加一建培訓(xùn)，老師們的專業(yè)水平很高，對(duì)待教學(xué)一絲不茍，非常適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。
蘇*炯
效果：5師資：4環(huán)境：5
在優(yōu)路教育參加一建培訓(xùn)，老師們的專業(yè)水平很高，對(duì)待教學(xué)一絲不茍，非常適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。
文*京
效果：4師資：4環(huán)境：4
優(yōu)路的教學(xué)模式鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)，但同時(shí)也會(huì)給予足夠的指導(dǎo)和支持，每個(gè)學(xué)員都能跟上進(jìn)度。