新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
Cambridge Primary (Year 1-6, Age 5-11)
劍橋國(guó)際小學(xué)課程(1-6年級(jí)，5-11歲)
Cambridge Primary starts learners on an exciting educational journey. For 5 to 11 year olds, it provides a strong foundation for students at the beginning of their schooling before progressing through the Cambridge Pathway in an age-appropriate way.
劍橋小學(xué)課程讓學(xué)習(xí)者踏上激動(dòng)人心的教育之旅。對(duì)于 5 至 11 歲的學(xué)生，它為學(xué)生在上學(xué)初期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，然后以適合年齡的方式完成劍橋系列銜接課程。
Primary Curriculum 小學(xué)階段必修的劍橋國(guó)際課程包含
English 英語(yǔ)
Maths 數(shù)學(xué)
Science 科學(xué)
Global Perspectives 全球視野
Art and Design 設(shè)計(jì)和技術(shù)
Music 音樂(lè)
Physical education (PE), including swimming 體育、包括游泳
Personal, Social, Health Education (PSHE) 個(gè)人、社會(huì)、健康教育 (PSHE)
STEAM
學(xué)生將學(xué)到什么？
例如，我們的劍橋小學(xué)英語(yǔ)科目鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)交流抱有終身學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生為不同的目的和社交發(fā)展英語(yǔ)技能。這個(gè)科目是為那些以英語(yǔ)為第 一語(yǔ)言的學(xué)生準(zhǔn)備的，可以在任何文化背景下使用。
學(xué)生在四個(gè)方面發(fā)展技能和理解：閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)和聽(tīng)力。他們將學(xué)習(xí)如何有效地溝通，并對(duì)一系列的信息、媒體和文本作出反應(yīng)：
1. 成為自信的溝通者，能夠在日常情況下有效地應(yīng)用這四種技能
2. 將自己視為讀者，為獲得信息和樂(lè)趣而閱讀一系列的文本，包括來(lái)自不同時(shí)代和文化的文本
3. 將自己視為作者，為各種不同的受眾和目的，清晰而有創(chuàng)意地使用書(shū)面文字。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
葉*偉
效果：5師資：4環(huán)境：5
超級(jí)棒滴一家學(xué)校，我娃已經(jīng)在這上學(xué)了，老師各個(gè)都很專(zhuān)業(yè)
姚*新
效果：4師資：4環(huán)境：4
BSI的英式教育特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)能力。老師會(huì)提供各種有趣的項(xiàng)目和問(wèn)題，讓孩子們自己去思考、去研究。孩子們不再是被動(dòng)接受知識(shí)的容器，而是充滿好奇心和創(chuàng)造力的探索者。他們?cè)谧灾魈剿髦胁粩喑砷L(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。
勵(lì)*東
效果：4師資：5環(huán)境：5
BIS高中的藝術(shù)教育是學(xué)校富有特色的課程，有專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)和完善的藝術(shù)教學(xué)設(shè)施，甚至學(xué)校還有攝影課室與攝影棚，開(kāi)設(shè)了藝術(shù)相關(guān)的IGCSE與A-level課程。學(xué)校還經(jīng)常舉辦藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)得到了極大的提升。
魏*兆
效果：4師資：4環(huán)境：4
學(xué)?？偸巧朴趧?chuàng)造健康成長(zhǎng)與包容的文化，萬(wàn)圣節(jié)孩子們都打扮得非常有趣，有超級(jí)英雄也有漫畫(huà)人物，也有很多特別搞怪的裝扮，我的孩子那天玩得很開(kāi)心
陳*勤
效果：5師資：4環(huán)境：4
我的娃在英倫已經(jīng)兩年了，主要當(dāng)初選英倫是因?yàn)樗娜⒄Z(yǔ)境，但呆下來(lái)發(fā)現(xiàn)最喜歡的是學(xué)校的主班老師與招辦的老師，每天早上都會(huì)接孩子進(jìn)班，對(duì)孩子的情況非常負(fù)責(zé)任，給了足夠的安全感給家長(zhǎng)與孩子。