課程簡介
AP國際課程適合對象
適宜人群:理科類的學生
目前,國內報考的多是高中一、二年級的學生,利用閑暇時間,為未來的海外留學生涯打好基礎。一般,理科類的學生會在AP課程中比美國學生有優(yōu)勢,數(shù)理化的成績較好容易拿到理想分數(shù),有的學生選修了美國歷史、文化課程,但實際上考不出好的成績。
因此,未來就讀理工科專業(yè)的學生,攻讀 AP 課程會有明顯的優(yōu)勢。因為國內的學生數(shù)理化基礎相對好一些,在學習這些課程后考試時更容易拿分。另外,這些課程相對來說都是基礎課程,商科、工科里都會出現(xiàn),對接范圍廣。
AP國際課程優(yōu)勢
課程優(yōu)勢:可換取大學學分;被美國/加拿大/英國幾乎所有大學認可AP考試成績作為美系高中教育中的重要部分,已經(jīng)被諸多大學認可。目前,已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準和該項考試為考生增添的大學學分,其中包括哈佛大學、耶魯大學、賓夕法尼亞大學、牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院等世界大學。因此,AP成績在申請大學時是具有一定優(yōu)勢的,美國大學會把學生在 AP考試中的表現(xiàn),作為衡量其是否能夠勝任大學學習的重要依據(jù)。一般修一門大學的課程要花費數(shù)千美元,而參加AP考試只需要94美元,因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力,它還是一種省錢的措施,同時還能在大學里換學分。
AP國際課程設置
AP開設學科設置
*英語,數(shù)學,科學,社會科學,計算機,語言,文體學科等必修學科科目*AP微積分AB
*AP微積分BC
*AP物理I
*AP物理I
*AP生物*AP化學
*AP宏觀經(jīng)濟學
*AP微觀經(jīng)濟學
*AP計算機科學原理
新課教育合作學校

蘇*




效果:4師資:5環(huán)境:5
上課一段時間了,我的助教時間非常負責,挺好的,老師每天給我上課,對于我的課后的作業(yè)也查得比較嚴但是感覺好難學啊,就是基礎特別好,所以當時聽的時候也聽了最后的話,選擇為之后這就是感覺自習區(qū)還挺方便,每天都可以沉浸式自習