合肥建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)

認(rèn)證機(jī)構(gòu)
本課程由合肥優(yōu)路教育提供,有27瀏覽量
課程分類:
建筑工程
適合對(duì)象:
需要參加建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)的學(xué)員
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點(diǎn):
安徽省合肥市廬陽五河路金寨路327號(hào)國(guó)軒凱旋大廈18樓1809-1814室(金寨路與廬江交叉口)
開班日期:
滾動(dòng)開班
學(xué)       費(fèi):
咨 詢
校       區(qū):
  • 三孝口校區(qū)
  • 南站校區(qū)
  • 青安校區(qū)

課程簡(jiǎn)介

什么是建筑信息模型技術(shù)員?

?建筑信息模型技術(shù)員(BIM技術(shù)員)是指利用建筑信息模型(BIM)技術(shù)為核心的信息化技術(shù),在項(xiàng)目的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、改造和拆除等各階段,完成對(duì)工程物理特征和功能特性信息的數(shù)字化承載、可視化表達(dá)和信息化管控等工作的技術(shù)人員?。?

合肥建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)適合對(duì)象

需要參加建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)的學(xué)員

合肥建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

以崗為本 打造實(shí)訓(xùn)課堂

知識(shí)互用 崗位協(xié)同

貫穿整個(gè)工作崗位流程;多維度圍繞實(shí)際應(yīng)用出發(fā);打造理論+實(shí)操互通課堂

覆蓋實(shí)例 實(shí)操實(shí)用兩手抓

取材新穎 落在實(shí)處

以具體的工作案例為模板;取材翔實(shí),覆蓋面廣;致力課程實(shí)用,巧用實(shí)操

合肥建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)開課方向

技能實(shí)訓(xùn)班:土建/機(jī)電/市政/全專業(yè)

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽/報(bào)名
三孝口校區(qū) 安徽省合肥市廬陽五河路金寨路327號(hào)國(guó)軒凱旋大廈18樓1809-1814室(金寨路與廬江交叉口) 咨詢 試聽 報(bào)名
南站校區(qū) 安徽省合肥市蜀山明珠廣場(chǎng)宿松路3728號(hào)匯美廣場(chǎng)A座5樓(繁華大道與宿松路交叉口) 咨詢 試聽 報(bào)名
青安校區(qū) 安徽省合肥市廬陽蒙城北路 亞龍灣D座4樓409 咨詢 試聽 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

肖*漢
效果:5師資:5環(huán)境:5

討論案例分析是我最喜歡的部分之一。和其他學(xué)員一起討論問題時(shí),我會(huì)聽到許多不同的觀點(diǎn)和解決方法,這讓我的思維變得更加開闊,也學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度看待問題。

    

林*杰
效果:4師資:5環(huán)境:4

通過優(yōu)路教育的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)效率提高了很多。以前自學(xué)的時(shí)候總是抓不住重點(diǎn),現(xiàn)在有了老師的指導(dǎo),感覺事半功倍。

    

董*忠
效果:5師資:4環(huán)境:4

老師們經(jīng)常會(huì)在課上分享一些行業(yè)內(nèi)的實(shí)際案例,這對(duì)我理解理論知識(shí)幫助很大,還能學(xué)到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    

曹*坤
效果:5師資:5環(huán)境:5

優(yōu)路教育的服務(wù)態(tài)度真的很好,每次有問題咨詢客服,他們都很熱情地幫忙解決。有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)提醒我一些重要的事項(xiàng),讓人感覺很貼心。

    

王*愛
效果:4師資:4環(huán)境:4

優(yōu)路的營(yíng)養(yǎng)師老師很棒,教學(xué)質(zhì)量高,服務(wù)好。

    

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