新課教育合作學(xué)校
課程簡介
綜合藝術(shù)課程以藝術(shù)史為教學(xué)基礎(chǔ)，融合美術(shù)基本功訓(xùn)練、2D與3D工作室實(shí)踐，以及從靈感激發(fā)到創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)的綜合藝術(shù)技法課程，旨在串聯(lián)起藝術(shù)長河中的每一顆璀璨明珠。本課程專為低齡學(xué)生（12-16歲）設(shè)計(jì)，通過國際前沿的藝術(shù)思維訓(xùn)練，幫助學(xué)生高效銜接IB、A-level、AP等國際藝術(shù)課程，并為未來的作品集創(chuàng)作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課程通過豐富多樣的工作坊（workshop），讓學(xué)生在趣味中體驗(yàn)藝術(shù)的魅力。在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，學(xué)生將深度參與藝術(shù)展覽的觀摩與解讀，潛移默化地培養(yǎng)創(chuàng)意思維與藝術(shù)創(chuàng)造力。正如綜合藝術(shù)課程的導(dǎo)師所言：“在Hoo國際藝術(shù)中心的綜合藝術(shù)課程中，我們不僅教授基礎(chǔ)藝術(shù)技能，更引導(dǎo)學(xué)生思考藝術(shù)、理解藝術(shù)，探索如何讓‘藝術(shù)’真正發(fā)生。”
課程特色：
藝術(shù)史與理論：夯實(shí)藝術(shù)史知識，理解藝術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)與內(nèi)涵。
實(shí)踐與創(chuàng)作：通過2D與3D工作室訓(xùn)練，提升動手能力與藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)意思維培養(yǎng)：從靈感出發(fā)，學(xué)習(xí)藝術(shù)創(chuàng)作的完整流程，激發(fā)創(chuàng)新思維。
國際課程銜接：高效對接IB、A-level、AP等國際藝術(shù)課程，為未來學(xué)習(xí)鋪路。
藝術(shù)體驗(yàn)與探索：通過工作坊與深度看展，感受藝術(shù)的多樣性與趣味性。
課程目標(biāo)：
幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的藝術(shù)基本功與創(chuàng)作技巧。
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力與批判性思維。
激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與藝術(shù)表達(dá)能力。
為未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)與作品集創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過Hoo國際藝術(shù)中心綜合藝術(shù)課程，學(xué)生將在藝術(shù)的世界中找到自己的聲音，成長為具有國際視野與創(chuàng)新能力的未來藝術(shù)人才。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
游*國
效果：4師資：4環(huán)境：5
作為一名零基礎(chǔ)的學(xué)生，剛開始我對藝術(shù)留學(xué)完全沒有概念。但Hoo的老師們從基礎(chǔ)開始耐心指導(dǎo)，一步步幫我梳理思路，提升技能。課程內(nèi)容非常豐富，涵蓋了藝術(shù)史、創(chuàng)作實(shí)踐、作品集制作等多個(gè)方面，讓我對藝術(shù)有了更深刻的理解。最終，我順利完成了作品集并拿到了理想的錄取通知書！
王*
效果：4師資：5環(huán)境：5
Hoo的學(xué)習(xí)氛圍真的很好，同學(xué)們都很努力，老師們也非常負(fù)責(zé)。每次上課都能學(xué)到新東西，尤其是工作室實(shí)踐課程，讓我有機(jī)會嘗試不同的藝術(shù)媒介，比如攝影、雕塑和數(shù)字藝術(shù)。導(dǎo)師們總是鼓勵我們大膽創(chuàng)新，這讓我在創(chuàng)作中更加自信。非常感謝Hoo幫我實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)留學(xué)的夢想！
高*琴
效果：4師資：5環(huán)境：4
在Hoo的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對藝術(shù)有了全新的認(rèn)識。老師們不僅教授技巧，更注重培養(yǎng)我們的藝術(shù)思維和批判性思考能力。作品集輔導(dǎo)課程非常系統(tǒng)，從主題選擇到最終呈現(xiàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的指導(dǎo)。最終，我的作品集得到了多所藝術(shù)院校的認(rèn)可，真的非常感激Hoo的老師們！
秦*玥
效果：5師資：4環(huán)境：5
合肥Hoo的課程設(shè)置非?？茖W(xué)，既有理論知識的講解，也有大量的實(shí)踐機(jī)會。老師們都很專業(yè)，能夠一針見血地指出問題并提供解決方案。最讓我感動的是，他們不僅僅是老師，更像是朋友，總是鼓勵我勇敢嘗試，突破自我?，F(xiàn)在我已經(jīng)順利入學(xué)，開始了我的藝術(shù)之旅，感謝Hoo一路相伴！
陳*玲
效果：5師資：5環(huán)境：4
在合肥Hoo學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我感受到了的成長。老師們不僅專業(yè)能力過硬，更重要的是他們非常注重因材施教，能夠根據(jù)我的興趣和特長制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。無論是作品集的指導(dǎo)還是藝術(shù)思維的培養(yǎng)，都讓我受益匪淺?，F(xiàn)在我已經(jīng)成功拿到了夢校的offer，非常感謝Hoo的幫助！