新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃培訓(xùn)大綱
- 【課程背景】
APQP（Advanced Product Quality Planning）產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃，是一種結(jié)構(gòu)化的方法，用來(lái)確定和制定某產(chǎn)品使顧客滿(mǎn)意所需的步驟。如何能在爬坡計(jì)劃中完成APQP？如何實(shí)施計(jì)劃？我們的課程力求在APQP的有效實(shí)施可引導(dǎo)企業(yè)資源并避免后期的更改，低成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品從而使客戶(hù)滿(mǎn)意。
實(shí)施APQP，從產(chǎn)品的概念開(kāi)發(fā)階段、立項(xiàng)階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產(chǎn)，來(lái)制定產(chǎn)品先期質(zhì)量計(jì)劃，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品；通過(guò)APQP，使新產(chǎn)品所需的設(shè)計(jì)更改在早期得到識(shí)別，避免晚期更改，以低的成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，滿(mǎn)足顧客要求，使顧客滿(mǎn)意，及時(shí)完成關(guān)鍵任務(wù)，按時(shí)通過(guò)顧客對(duì)生產(chǎn)件的批準(zhǔn)；同時(shí)滿(mǎn)足質(zhì)量體系要求，提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，進(jìn)而提高公司利潤(rùn)，建立一套完善的適用于每個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量體系，從而促使公司走向成功。
- 【課程對(duì)象】
適用于生產(chǎn)和品質(zhì)管理人員、中層管理及骨干等。
- 【課程時(shí)間】
1天（6H）
教學(xué)環(huán)境
查看全部照片 >
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
鄔*亞
效果：4師資：4環(huán)境：5
本來(lái)只是想拿個(gè)證，結(jié)果課上得還挺實(shí)在。老師講了不少自己審核時(shí)遇到的情況，比如怎么問(wèn)話(huà)、怎么查記錄，比光背標(biāo)準(zhǔn)有意思多了。
文*京
效果：5師資：4環(huán)境：5
我是零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)質(zhì)量崗的，報(bào)了內(nèi)審員班，老師講得挺耐心，不會(huì)覺(jué)得被落下。課后還建了群，有不懂的問(wèn)一下，有人幫忙解答。
蘇州ISO50001：2018能源管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)
1、各企事業(yè)單位能源管理負(fù)責(zé)人及節(jié)能減排工作負(fù)責(zé)人； 2、負(fù)責(zé)企業(yè)事業(yè)單位能源管理的工作人員； 3、從事能源管理、規(guī)劃、審核及咨詢(xún)等的專(zhuān)業(yè)人員； 4、其他與能源管理業(yè)務(wù)的相關(guān)人員。
陳*
效果：5師資：5環(huán)境：5
培訓(xùn)不像以前參加過(guò)的那種“填鴨式”，更多是帶著我們做案例，比如開(kāi)不符合項(xiàng)、寫(xiě)審核計(jì)劃，練完感覺(jué)心里有數(shù)了一些。