蘇州企業(yè)現(xiàn)場管理及改善培訓(xùn)

認證機構(gòu)
本課程由蘇州方普管理提供,有2瀏覽量
課程分類:
管理技能
適合對象:
需要參加企業(yè)現(xiàn)場管理及改善培訓(xùn)的學員
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點:
江蘇省蘇州市姑蘇閶胥路575號
開班日期:
滾動開班
學       費:
咨 詢
校       區(qū):
  • 方普管理(蘇州校區(qū))

課程簡介

企業(yè)現(xiàn)場管理及改善培訓(xùn)課程目標:

1、正確理解一 線管理者的角色和承擔的責任;

2、掌握常見的管理方法和工具。

企業(yè)現(xiàn)場管理及改善培訓(xùn)課程目的:

現(xiàn)場管理和改善是制造企業(yè)永恒的課題。人才是企業(yè)持續(xù)前進的動力。現(xiàn)場一 線主管一般是從基層提升起來的,毫無疑問都是現(xiàn)場作業(yè)的專家和實干家;掌握更多科學的管理知識和技能是進一步提高管理業(yè)績的重要途徑。提高一 線主管的管理水平,系統(tǒng)理解和應(yīng)用常見的管理工具是本課程的目的。

企業(yè)現(xiàn)場管理及改善培訓(xùn)課程大綱:

第 一章 現(xiàn)場管理

l管理理念

企業(yè)的概念

企業(yè)經(jīng)營的目的

管理的概念

管理者的認知

管理者的角色

l生產(chǎn)管理

企業(yè)經(jīng)營活動的特點

經(jīng)營活動中投入產(chǎn)出的關(guān)系

生產(chǎn)活動的三要素

管理六要素

六項管理的基本概念

l主管干部的任務(wù)與職責

主管干部的基本條件

主管的任務(wù)觀與使命感

六大任務(wù)與七項職責

應(yīng)隨時留意的重點工作

培養(yǎng)計劃力與執(zhí)行力

推動工作的要點

切記戴明循環(huán)

l現(xiàn)場管理的六大管理

勞務(wù)管理

勞務(wù)管理的目的

工作分派的三要件

要求或命令

工作指派方法類型的研究

品質(zhì)管理

品質(zhì)管理的目的

品質(zhì)的管理流程

作業(yè)管理

什么是作業(yè)管理?

作業(yè)管理的內(nèi)容和方法

成本管理

成本觀念的變化

成本管理的循環(huán)

質(zhì)量成本的構(gòu)成

七大浪費(Loss)

基層管理的具體任務(wù)

設(shè)備管理

設(shè)備管理循環(huán)

設(shè)備的三級保全

全員設(shè)備維修制(點檢)

安全管理

安全管理的基本概念

海因里希(HEINRICH)安全理論

安全管理的三個原則

l日常管理

日常管理的管理體系

日常管理的重點

第二章 現(xiàn)場改善

l現(xiàn)場改善概論

管理工作的內(nèi)涵

過程與結(jié)果

遵循PDCA SDCA的循環(huán)

品質(zhì)第 一

數(shù)據(jù)管理

顧客意識

主要改善的活動

l現(xiàn)場改善的基礎(chǔ)

標準化

標準化改善活動的PDCA

作業(yè)標準化改善四步驟

標準化管理的體系

5S與目視管理

5S活動的目的

目視管理

三者三現(xiàn)主義

l改善的技巧和方法

IE技術(shù)

動作分析改善

工序分析

作業(yè)分析

運轉(zhuǎn)分析

生產(chǎn)線平衡分析

QC手法

舊QC-7手法

新QC-7手法

3U法

→課程重點內(nèi)容回顧

→答疑(Q&A)

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點 學費 試聽/報名
方普管理(蘇州校區(qū)) 江蘇省蘇州市姑蘇閶胥路575號 咨詢 試聽 報名
 

教學環(huán)境

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機構(gòu)點評

陳*
效果:5師資:5環(huán)境:5

培訓(xùn)不像以前參加過的那種“填鴨式”,更多是帶著我們做案例,比如開不符合項、寫審核計劃,練完感覺心里有數(shù)了一些。

    

鄔*亞
效果:4師資:4環(huán)境:5

本來只是想拿個證,結(jié)果課上得還挺實在。老師講了不少自己審核時遇到的情況,比如怎么問話、怎么查記錄,比光背標準有意思多了。

    

文*京
效果:5師資:4環(huán)境:5

我是零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)質(zhì)量崗的,報了內(nèi)審員班,老師講得挺耐心,不會覺得被落下。課后還建了群,有不懂的問一下,有人幫忙解答。

    

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