新課教育合作學(xué)校
課程簡介
QC七大手法培訓(xùn)課程選擇
- QC七大手法培訓(xùn)（傳統(tǒng)版）
課程對象
適用于與品質(zhì)管理有關(guān)的管理人員、中層干部及骨干人員等
課程收益
通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)員能熟練運(yùn)用QC工具方法并解決現(xiàn)場質(zhì)量問題
- QC七大手法培訓(xùn)（新版）
培訓(xùn)對象：
制造企業(yè)質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、質(zhì)量工程師、品質(zhì)組長、品管員、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長等相關(guān)人員。
課程目標(biāo)：
通過對七種方法的理解，我們可以運(yùn)用簡單易懂的方法找到影響產(chǎn)品品質(zhì)的問題。
學(xué)員通過QC七大手法的學(xué)習(xí)，能有效進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員能將QC七大手法工具運(yùn)用在品質(zhì)管理工具中。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
周*民
效果：4師資：4環(huán)境：5
老師不是那種只懂標(biāo)準(zhǔn)的人，能聽出來是真的下過現(xiàn)場，舉的例子不虛，比如怎么查車間的環(huán)境合規(guī)問題，挺有參考性的。
鄢*知
效果：5師資：4環(huán)境：4
本來只是想拿個證，但上課時老師講了不少審核時遇到的真實(shí)情況，比如怎么查記錄、怎么跟人溝通，發(fā)現(xiàn)不只是應(yīng)付考試，有些內(nèi)容回公司就能用。
林*棟
效果：5師資：5環(huán)境：4
培訓(xùn)不像以前參加的那種滿堂灌，他們把時間拆得比較細(xì)，講一點(diǎn)就練一點(diǎn)，寫檢查表、開不符合項(xiàng)，都是動手做的，感覺記得住。