新課教育合作學(xué)校
課程簡介
SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班?參加對象?
質(zhì)量總監(jiān)、資源開發(fā)總監(jiān)、采購總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、供應(yīng)商質(zhì)量經(jīng)理（SQM）、供應(yīng)商質(zhì)量工程師（SQE）、資源開發(fā)工程師（SDE）、采購工程師（PE）、質(zhì)量工程師（QE）等質(zhì)量、采購與工程技術(shù)人員。?
SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班?課程背景?
當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)供應(yīng)鏈一體化，外購、外協(xié)部品成本占比常超總成本 60%，供應(yīng)商直接影響生產(chǎn)成本、產(chǎn)品質(zhì)量與過程產(chǎn)出率，管理供應(yīng)商質(zhì)量成為企業(yè)核心挑戰(zhàn)。戴爾、大眾、豐田等企業(yè)的供應(yīng)鏈管理模式被廣泛借鑒，而構(gòu)建互利共贏、長久供應(yīng)鏈的關(guān)鍵，在于建立可靠、穩(wěn)定的供應(yīng)商體系。?
SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班?課程收益?
通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，學(xué)員至少掌握：?
供應(yīng)鏈管理的重要性、目的、價(jià)值與組成部分；?
供應(yīng)商對企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、成本控制及過程產(chǎn)出率的貢獻(xiàn)；?
供應(yīng)商基本資格審核的重要性與信息調(diào)查的必要性；?
供應(yīng)鏈全流程的質(zhì)量管理與監(jiān)控方式；?
典型的 “四階段十六步驟” 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)；?
構(gòu)建互利共贏供應(yīng)商關(guān)系的方法。?
SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理高級研修班?培訓(xùn)目標(biāo)?
掌握新供應(yīng)商導(dǎo)入選擇與評估的原則、方法；?
按需求實(shí)施供應(yīng)商評審，解決低成本壓力下供應(yīng)商能力（品質(zhì)、成本、交付及時(shí)性）提升問題；?
理解新產(chǎn)品開發(fā)階段的供應(yīng)商管理，掌握關(guān)鍵客戶需求；?
透過供應(yīng)商分類分級管理策略，提供供應(yīng)商能力支持方案；?
用動態(tài)績效管理維持并提升供應(yīng)商能力，整合供應(yīng)商結(jié)構(gòu)，與供方形成共贏戰(zhàn)略伙伴關(guān)系；?
從顧客管理模式與供應(yīng)商管理現(xiàn)狀入手，借鑒全球典范案例實(shí)踐。
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
|---|---|---|---|
| 北京質(zhì)遠(yuǎn)教育海淀校區(qū) | 北京市海淀頤和園路5號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京質(zhì)遠(yuǎn)教育大興校區(qū) | 北京市大興黃村鎮(zhèn)永源路15號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京質(zhì)遠(yuǎn)教育昌平校區(qū) | 北京市昌平中灘村大街8號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 上海質(zhì)遠(yuǎn)教育徐匯校區(qū) | 上海市徐匯漕寶路401號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 上海質(zhì)遠(yuǎn)教育浦東校區(qū) | 上海市浦東新臺兒莊路1366號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 無錫質(zhì)遠(yuǎn)教育錫山校區(qū) | 江蘇省無錫市錫山錫山大道333號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 無錫質(zhì)遠(yuǎn)教育濱湖校區(qū) | 江蘇省無錫市濱湖狀元路5號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 常州質(zhì)遠(yuǎn)教育新北校區(qū) | 江蘇省常州市新北晉陵北路200號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 蘇州質(zhì)遠(yuǎn)教育吳江校區(qū) | 江蘇省蘇州市吳江北京路888號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 蘇州質(zhì)遠(yuǎn)教育吳中校區(qū) | 江蘇省蘇州市吳中霄云路265號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 蘇州質(zhì)遠(yuǎn)教育太倉校區(qū) | 江蘇省蘇州市太倉太倉市甘林路1號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 杭州質(zhì)遠(yuǎn)教育臨安校區(qū) | 浙江省杭州市臨安頤康街8號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 杭州質(zhì)遠(yuǎn)教育上城校區(qū) | 浙江省杭州市上城之江東路1958號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 杭州質(zhì)遠(yuǎn)教育濱江校區(qū) | 浙江省杭州市濱江濱文路481號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 廈門質(zhì)遠(yuǎn)教育集美校區(qū) | 福建省廈門市集美集美大道668號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 廈門質(zhì)遠(yuǎn)教育思明校區(qū) | 福建省廈門市思明思明南路422號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 濟(jì)南質(zhì)遠(yuǎn)教育歷下校區(qū) | 山東省濟(jì)南市歷下文化西路44號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 濟(jì)南質(zhì)遠(yuǎn)教育市中校區(qū) | 山東省濟(jì)南市市中二環(huán)南路12550號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 深圳質(zhì)遠(yuǎn)教育南山校區(qū) | 廣東省深圳市南山平山一路6號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 深圳質(zhì)遠(yuǎn)教育南海校區(qū) | 廣東省深圳市南山南海大道3688號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 深圳質(zhì)遠(yuǎn)教育光明校區(qū) | 廣東省深圳市光明新公常路66號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 成都質(zhì)遠(yuǎn)教育溫江校區(qū) | 四川省成都市溫江惠民路211號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 西安質(zhì)遠(yuǎn)教育雁塔校區(qū) | 陜西省西安市雁塔長安南路437號 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
施*元
效果：4師資：5環(huán)境：5
真心喜歡質(zhì)遠(yuǎn)教育的學(xué)習(xí)氛圍，教室明亮又整潔，上課的時(shí)候大家不會覺得拘謹(jǐn)，反而會互相分享學(xué)習(xí)心得、鼓勵(lì)彼此進(jìn)步，這種輕松又溫暖的感覺，讓我每次到教室都特別有學(xué)習(xí)動力。
謝*鋒
效果：4師資：4環(huán)境：4
必須夸夸質(zhì)遠(yuǎn)教育的資源，給我們的學(xué)習(xí)資料更新得特別及時(shí)，不管是的政策解讀還是行業(yè)案例，都能時(shí)間拿到手。而且每次上課，老師和工作人員都特別用心，能明顯感覺到自己是被認(rèn)真對待的，這點(diǎn)特別戳我。
陳*馨
效果：5師資：5環(huán)境：5
我是零基礎(chǔ)開始學(xué)的，本來還擔(dān)心跟不上，結(jié)果在質(zhì)遠(yuǎn)教育完全沒這種顧慮。課程內(nèi)容安排得很合理，從基礎(chǔ)到進(jìn)階循序漸進(jìn)，加上豐富的學(xué)習(xí)資源輔助，我不僅沒掉隊(duì)，還慢慢找到了學(xué)習(xí)節(jié)奏，現(xiàn)在越學(xué)越有信心。
許*海
效果：4師資：5環(huán)境：5
我在質(zhì)遠(yuǎn)教育上課這段時(shí)間，最驚喜的就是課程內(nèi)容特別豐富，尤其是案例分析環(huán)節(jié)，老師會結(jié)合實(shí)際工作場景拆解問題，我這種基礎(chǔ)不算好的人學(xué)起來也完全沒壓力，每次上完課都覺得收獲特別實(shí)在。