新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
上海領(lǐng)優(yōu)教育Think培訓(xùn)課程，采用原版教材，融合語(yǔ)言學(xué)習(xí)與批判性思維訓(xùn)練，聚焦全球議題，任務(wù)驅(qū)動(dòng)實(shí)踐，助力孩子流利表達(dá)、自信思辨，輕松斬獲劍橋PET/FCE等國(guó)際認(rèn)證
上海領(lǐng)優(yōu)教育Think培訓(xùn)課程
課程特色
思維賦能：在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中鍛造批判性思維與創(chuàng)新能力；
內(nèi)容破圈：聚焦全球青少年熱點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)與時(shí)代同頻；
任務(wù)驅(qū)動(dòng)：在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目實(shí)踐中，練就自信溝通力；
權(quán)威認(rèn)證：無(wú)縫銜接劍橋主流考試，學(xué)習(xí)成果國(guó)際通行。
課程目標(biāo)
流利溝通者：就復(fù)雜話(huà)題進(jìn)行深度、自信的交流與寫(xiě)作；
語(yǔ)言掌控者：系統(tǒng)掌握B2級(jí)核心語(yǔ)法與3000+高頻詞匯；
獨(dú)立思考者：養(yǎng)成批判性思維，善于分析與解決實(shí)際問(wèn)題；
自信世界公民：具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、跨文化理解力與國(guó)際視野。
國(guó)際證書(shū)持有者：語(yǔ)言能力直接對(duì)標(biāo)并成功通過(guò)劍橋FCE/PET等權(quán)威考試。
使用教材
《原版教材》
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
|---|---|---|---|
| 楊浦校區(qū) | 上海市楊浦黃興路2218號(hào)合生國(guó)際中心25層 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 徐匯校區(qū) | 上海市徐匯華山路2088號(hào)匯銀廣場(chǎng)6樓 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 黃浦校區(qū) | 上海市黃浦福州路666號(hào)華鑫海欣 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 閔行校區(qū) | 上海市閔行滬閔公路凱德龍之夢(mèng)閔行辦公樓區(qū)9樓 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 浦東校區(qū) | 上海市浦東新浦東南路1118號(hào)鄂爾多斯國(guó)際大廈3樓 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 松江校區(qū) | 上海市松江文匯路698弄櫻花廣場(chǎng)2樓 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 青浦校區(qū) | 上海市青浦創(chuàng)達(dá)路333號(hào)云輪科創(chuàng)園A座6樓 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
李*冰
效果：4師資：5環(huán)境：4
高三壓力大，但領(lǐng)優(yōu)的老師不只是教知識(shí)，還會(huì)關(guān)心我們的狀態(tài)。化學(xué)老師幫我梳理了整個(gè)知識(shí)框架，答題思路一下就通了！模考提升了30多分，目標(biāo)大學(xué)更有希望了！
曾*燕
效果：5師資：4環(huán)境：5
銜接很關(guān)鍵，我們對(duì)比了好幾家，最終選了上海領(lǐng)優(yōu)教育。老師不僅幫孩子夯實(shí)基礎(chǔ)，還做了詳細(xì)的三年升學(xué)規(guī)劃?，F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)有方向、有動(dòng)力，作為家長(zhǎng)真的省心又安心。
周*恩
效果：4師資：4環(huán)境：5
我以前只會(huì)背單詞做題，但在領(lǐng)優(yōu)的英語(yǔ)課上，老師帶我們演情景劇、討論熱點(diǎn)話(huà)題，英語(yǔ)突然變得‘活’起來(lái)了！現(xiàn)在敢開(kāi)口說(shuō)，寫(xiě)作也有邏輯了。
江*
效果：4師資：5環(huán)境：4
上海領(lǐng)優(yōu)教育的老師都很好，很耐心解答問(wèn)題，之前是朋友推薦的，來(lái)試聽(tīng)了下感覺(jué)很不錯(cuò)就報(bào)名了！
黃*偉
效果：5師資：5環(huán)境：4
孩子對(duì)數(shù)學(xué)有興趣但沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò)，領(lǐng)優(yōu)的奧數(shù)老師特別有耐心，從小問(wèn)題入手，慢慢培養(yǎng)他的邏輯思維?，F(xiàn)在不僅競(jìng)賽拿了獎(jiǎng)，校內(nèi)數(shù)學(xué)也穩(wěn)居前三。真正做到了‘+培優(yōu)’雙豐收！