濟(jì)南澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)

認(rèn)證機(jī)構(gòu)
本課程由濟(jì)南立思辰留學(xué)提供,有16瀏覽量
課程分類:
澳大利亞留學(xué)
適合對(duì)象:
需要參加澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)的學(xué)員
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點(diǎn):
山東省濟(jì)南市市中銀座晶都國際1號(hào)樓3樓商鋪332(觀光電梯3樓)
開班日期:
滾動(dòng)開班
學(xué)       費(fèi):
咨 詢
校       區(qū):
  • 濟(jì)南立思辰留學(xué)

課程簡介

澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)適合對(duì)象

有志于申請(qǐng)澳大利亞/新西蘭留學(xué)的同學(xué),均可選擇立思辰澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。

澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)課程特色

立思辰澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)幫助學(xué)生提前了解澳大利亞院校,協(xié)助學(xué)員獲取申請(qǐng)結(jié)果與留學(xué)簽證,圓夢(mèng)出國留學(xué),這也是澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)的核心特色。

澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)課程目標(biāo)

立思辰澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)通過專業(yè)規(guī)劃,幫助學(xué)員找到適合自身的目標(biāo),定制申請(qǐng)方案,助力澳大利亞/新西蘭讀書申請(qǐng),協(xié)助學(xué)生成功申請(qǐng)并進(jìn)入澳大利亞/新西蘭高校深造,這是澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)的核心目標(biāo)。

澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)課程師資

澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)的師資團(tuán)隊(duì),具備豐富的留學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),擅長對(duì)澳大利亞/新西蘭留學(xué)生的培訓(xùn)與啟發(fā)工作,為立思辰澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)的學(xué)員提供專業(yè)支持。

澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)課程大綱

立思辰澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)覆蓋咨詢、規(guī)劃、申請(qǐng)、材料準(zhǔn)備、簽證指導(dǎo)、接機(jī)住宿、到校服務(wù)至升學(xué)、移民等全流程服務(wù),可辦理澳大利亞/新西蘭各年齡段院校的申請(qǐng)與簽證業(yè)務(wù),這也是澳大利亞/新西蘭留學(xué)指導(dǎo)的核心服務(wù)內(nèi)容。

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽/報(bào)名
濟(jì)南立思辰留學(xué) 山東省濟(jì)南市市中銀座晶都國際1號(hào)樓3樓商鋪332(觀光電梯3樓) 咨詢 試聽 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

葉*琳
效果:4師資:4環(huán)境:5

必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時(shí)候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個(gè)人特色,太感謝了!

    

程*志
效果:5師資:5環(huán)境:5

我本來只是想申請(qǐng)香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄取!說實(shí)話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!

    

潘*天
效果:5師資:5環(huán)境:5

選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對(duì)1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時(shí)候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃顧問也及時(shí)調(diào)整了申請(qǐng)?jiān)盒5奶荻?,文案老師同步?zhǔn)備著材料,整個(gè)過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。

    

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