新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
本科美國(guó)
一、申請(qǐng)春季新生入學(xué)
美國(guó)春季入學(xué)的截止日期大部分是在10月-11月截止，申請(qǐng)春季入學(xué)的同學(xué)需要在10月之前考出托福或雅思成績(jī)，如果之前沒(méi)有接觸過(guò)出國(guó)考試，一般需要3個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始基本可以達(dá)到10月之前托福上80的水平。如果有托福80分很多學(xué)校都可以接受學(xué)生直接入讀本科正課。但是，申請(qǐng)春季入學(xué)的同學(xué)想再考SAT成績(jī)，時(shí)間會(huì)非常非常緊張，沒(méi)有SAT的成績(jī)對(duì)申請(qǐng)?jiān)盒５呐琶麜?huì)有一定的影響。
二、申請(qǐng)秋季新生入學(xué)
美國(guó)大學(xué)的秋季申請(qǐng)截止日期是在今年年底，所以同學(xué)們可以有更多的時(shí)間準(zhǔn)備托福，甚至還可以準(zhǔn)備SAT。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)，可以用3個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備托福，托福達(dá)到80分后開(kāi)始準(zhǔn)備SAT，參加今年11月的SAT考試。有了理想的托福和SAT成績(jī)會(huì)極大提高綜合排名前60學(xué)校的申請(qǐng)成功率。
三、申請(qǐng)秋季轉(zhuǎn)學(xué)生入學(xué)
還有一類(lèi)同學(xué)高考成績(jī)不是非常理想，但是又不想倉(cāng)促地選擇出國(guó)，對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)?？梢韵仍趪?guó)內(nèi)讀大學(xué)，同時(shí)準(zhǔn)備TOEFL或SAT成績(jī)，并申請(qǐng)大二時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)。轉(zhuǎn)學(xué)的好處就是一般可以比申請(qǐng)研究生錄取到排名更好的學(xué)校，而且除非是頂 尖的學(xué)校，大部分學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)是不需要SAT的，這樣就比新生申請(qǐng)要少考一門(mén)考試。當(dāng)然轉(zhuǎn)學(xué)的劣勢(shì)是，不是所有的學(xué)分都可以轉(zhuǎn)到美國(guó)，會(huì)浪費(fèi)部分學(xué)分，所以對(duì)于考慮轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，要早準(zhǔn)備早轉(zhuǎn)學(xué)，這樣才能正常4年完成本科學(xué)習(xí)。另外，大家需要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)樯暾?qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，大家需要保持好在大學(xué)里的GPA，是無(wú)法全身心投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，所以一定要早規(guī)劃，早準(zhǔn)備，在校期間兼顧好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
高端私人訂制服務(wù)
學(xué)院入學(xué)后，我們根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定詳盡的個(gè)人方案，有專(zhuān)屬人員跟進(jìn)。
美國(guó)名校申請(qǐng)
申請(qǐng)選校過(guò)程中學(xué)校的排名絕 對(duì)不能忽視，排名首先要看來(lái)源，現(xiàn)今網(wǎng)上各種可利用的排名很多，但一般以《美國(guó)新聞》(U。S News)上的最 為權(quán) 威。我建議大家，在確定學(xué)校之前，先確定專(zhuān)業(yè)方向。當(dāng)然沒(méi)有確定的同學(xué)也可以選 undecided。結(jié)合專(zhuān)業(yè)排名進(jìn)行選校，選校時(shí)還應(yīng)該參考該校的地理位置，看自己是否適合當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒖紝W(xué)?？?cè)藬?shù)，人數(shù)多錄取的機(jī)會(huì)大嘛。學(xué)費(fèi)也是考慮的重點(diǎn)，結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)考慮。瀏覽官網(wǎng)，確定學(xué)校要求，下載表格。然后就是填寫(xiě)申請(qǐng)表格 寫(xiě)作文書(shū) 推薦信，找學(xué)校開(kāi)成績(jī)單，作品集準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)學(xué)全程指導(dǎo)
我們會(huì)全程跟進(jìn)，學(xué)員遇到問(wèn)題隨時(shí)聯(lián)系。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
鐘*
效果：5師資：5環(huán)境：5
我的雅思經(jīng)歷比較曲折，之前在外地上大學(xué)報(bào)了班課，一直效果不好，達(dá)不到我的目標(biāo)。最后是通過(guò)同學(xué)推薦來(lái)到了智課。這里的老師很負(fù)責(zé)，作業(yè)親自檢查，同時(shí)指導(dǎo)也很專(zhuān)業(yè)，讓我避免了很多坑，尤其是校長(zhǎng)還親自帶我一個(gè)單項(xiàng)。最后經(jīng)過(guò)兩個(gè)月不到的學(xué)習(xí)，最終達(dá)到了目標(biāo)分，并且閱讀單項(xiàng)還超過(guò)了我的預(yù)期，非常感謝智課老師辛勤的付出。也讓我知道了什么是專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)。
陳*霖
效果：4師資：4環(huán)境：5
在天津智課教育學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我感受到了翻轉(zhuǎn)課堂的獨(dú)特魅力。這里的老師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更像是我的私人教練，幫助我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)個(gè)性化的指導(dǎo)和詳細(xì)的學(xué)員數(shù)據(jù)分析，我在短時(shí)間內(nèi)顯著提升了托福成績(jī)，最終取得了105分的好成績(jī)！