新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
中國(guó)經(jīng)濟(jì)國(guó)際化，英語(yǔ)需求全球化
高素質(zhì)英語(yǔ)教師的稀缺帶來(lái)了其群體豐富的收入與傲嬌的地位
想加入這個(gè)高傲群體
或許，就差一張 TESOL 國(guó)際教師資格認(rèn)證！
TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格認(rèn)證
已被國(guó)際上100多個(gè)國(guó)家的8000多所學(xué)校認(rèn)可，持證者可于全球范圍進(jìn)行對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)，是英語(yǔ)教學(xué)職業(yè)資格的權(quán)-威證明。
TESOL 國(guó)際英語(yǔ)教師資格認(rèn)證培訓(xùn)
與全球zui大的TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——美國(guó) TEFL 國(guó)際英語(yǔ)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，獨(dú)特、創(chuàng)新、高效的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)模式，有效且快捷的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式，英語(yǔ)教學(xué)獲國(guó)際認(rèn)證so easy??！
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
J*n
效果：5師資：5環(huán)境：5
大家好！我們是來(lái)自汕頭的Jason和Adam，GLV的浸泡式英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)變，但是我們的老師用他們的熱情關(guān)懷和專業(yè)的教學(xué)方式幫助我們很好的克服這些暫時(shí)的不適應(yīng)。我們會(huì)始終懷抱著對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情努力下去！
M*a
效果：5師資：4環(huán)境：4
我是Miya，我對(duì)GLV鍛煉人大膽、自信的運(yùn)用英語(yǔ)交流的環(huán)境，授課老師和學(xué)生之間的雙向教學(xué)，以及英語(yǔ)思維法學(xué)習(xí)英語(yǔ)等非常認(rèn)可。我希望我這段在GLV重回學(xué)生身份的經(jīng)歷，能讓我更好地理解家庭和孩子的心理！
R*d
效果：4師資：5環(huán)境：5
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在平和學(xué)習(xí)三個(gè)月啦，我是來(lái)自國(guó)學(xué)私塾的老師，GLV的全英文學(xué)習(xí)環(huán)境帶給了我全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)， 我希望把在GLV積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，帶給私塾里渴望英文學(xué)習(xí)的孩子們，帶給他們不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
S*t
效果：5師資：4環(huán)境：4
我們來(lái)自河北的Silent和Luo Luo夫妻二人結(jié)伴來(lái)到珠海，現(xiàn)在正在GLV學(xué)習(xí)英語(yǔ)～ 讓我們一起祝福這對(duì)“好搭檔”，愿為未來(lái)而努力付出、勤勞拼搏的新一代企業(yè)家，他們必將收獲美好的果實(shí)。
C*f
效果：5師資：4環(huán)境：4
在美國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我，學(xué)英語(yǔ)需要持續(xù)練習(xí)，回國(guó)脫離了英語(yǔ)環(huán)境后，口語(yǔ)能力就會(huì)慢慢退化，而來(lái)到平和，這里有純英語(yǔ)環(huán)境，和眾多出色的外教，不僅能讓我持續(xù)提升英語(yǔ)，還能積累豐富的商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力。