新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
雕塑專業(yè)培養(yǎng)于造型藝術(shù)造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事該專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專門人才。
就業(yè)前景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平水平有了很大的提升，對(duì)公共環(huán)境、居住環(huán)境的品位和審美要求越來(lái)越高，這導(dǎo)致了城市雕塑、室內(nèi)裝飾、環(huán)境雕塑、裝飾雕塑等提高城市品位和和居住品位的藝術(shù)品需求量很大，也為雕塑專業(yè)畢業(yè)生提供了非常廣泛的就業(yè)崗位。
就業(yè)方向
雕塑師、雕塑設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)師、油泥模型師、少兒美術(shù)教師、模型師等
雕塑·院校推薦
美國(guó)院校
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院 加州藝術(shù)學(xué)院 克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院(匡溪藝術(shù)學(xué)院)
英國(guó)院校
倫敦藝術(shù)大學(xué) 皇家藝術(shù)學(xué)院 中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院 倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
吳*康
效果：5師資：4環(huán)境：4
通過(guò)藝界ArtScope的輔導(dǎo)，我成功申請(qǐng)到了心儀的學(xué)校，真的很感激。
葉*欣
效果：4師資：4環(huán)境：5
來(lái)咨詢藝術(shù)留學(xué)，藝界ArtScope藝術(shù)教育顧問(wèn)老師很專業(yè)很耐心的解答了我的問(wèn)題，還給我很詳細(xì)的介紹了我感興趣的幾所學(xué)校。藝界ArtScope藝術(shù)教育教學(xué)老師的試聽(tīng)課干貨滿滿，讓我一下子信心大增，沖了~
許*
效果：4師資：4環(huán)境：5
我是去年報(bào)名藝界ArtScope藝術(shù)教育，申請(qǐng)英國(guó)研究生服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，也拿到了offer我的專業(yè)老師非常非常負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)的規(guī)劃、教務(wù)老師都非常負(fù)責(zé)，感謝老師們的付出。
鄒*荮
效果：4師資：4環(huán)境：4
我是一名高三的家長(zhǎng)，孩子?？伎嫉牟徽Φ兀恢苯箲]大學(xué)考不上怎么辦，在網(wǎng)絡(luò)上看到出藝界國(guó)際藝術(shù)教育的廣告，可以去國(guó)外上大學(xué)，引起了我的興趣，我于是預(yù)約了上門咨詢，第二天藝界老師熱情的接待了我，給我介紹當(dāng)下留學(xué)的形勢(shì)，以及國(guó)外學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，我思考過(guò)后國(guó)外的學(xué)校相比國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)還是比較小的，回家跟孩子溝通后，一拍即合，決定去申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，高考留學(xué)兩手準(zhǔn)備，感謝藝界老師，讓孩子的未來(lái)有了新的道路
吳*思
效果：4師資：4環(huán)境：5
老師們?cè)谏暾?qǐng)學(xué)校的流程上給了我很多幫助，讓整個(gè)過(guò)程變得簡(jiǎn)單多了。