課程簡(jiǎn)介
武漢啄木鳥(niǎo)開(kāi)設(shè)GMAT1對(duì)1培訓(xùn)班為學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比較靈活或者有限,需要有針對(duì)性解決各科疑難雜癥的學(xué)員準(zhǔn)備。國(guó)內(nèi)團(tuán) 高效全程精講,圓你GMAT成績(jī)。
適合學(xué)員:學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比較靈活或者有限,需要有針對(duì)性解決各科疑難雜癥
班級(jí)人數(shù):1人
學(xué)時(shí)安排:依據(jù)學(xué)員所報(bào)課時(shí)和英文基礎(chǔ)安排各科課時(shí)
課程特色
· 基礎(chǔ)階段:全面掌握GMAT閱讀詞匯,理解GMAT閱讀長(zhǎng)難句
· 強(qiáng)化階段:重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,邏輯,數(shù)學(xué),寫(xiě)作以及GMAT閱讀
· 沖刺階段:針對(duì)性地進(jìn)行GMAT真題練習(xí),并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評(píng)
啄木鳥(niǎo)留學(xué)服務(wù) 穩(wěn)妥
你學(xué)習(xí)備考過(guò)程中的每個(gè)部分都有一對(duì)一的導(dǎo)師和規(guī)劃師的安排、指導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度,有針對(duì)性地對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行突破,事半功倍
新課教育合作學(xué)校

彭*祉




效果:4師資:5環(huán)境:4
為我的老師打call,沒(méi)課的時(shí)候就陪著我做題,一起去吃好吃的,下班了也守著我。我的聽(tīng)力和閱讀都不好。老師帶我做精聽(tīng),經(jīng)常聯(lián)系我,給我溝通各種事情,我現(xiàn)在把聽(tīng)力提高到了24,但是即將到來(lái)的首考有點(diǎn)怕,對(duì)了,我好像上次吃飯的錢(qián)還沒(méi)給老師。明年我就要申請(qǐng)學(xué)校了,還有活動(dòng)老師和留學(xué)老師也給我好多幫助,謝謝你們