新課教育合作學(xué)校
課程簡介
什么是多動癥？
什么是多動癥注意缺陷多動障礙（ADHD），在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。
表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良。
部分兒童成年后仍有癥狀，明顯影響患者學(xué)業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
您孩子是否存在以下表現(xiàn)？
▲情緒不穩(wěn)
做事較沖動，易給他人或自己造成傷害；情緒常不穩(wěn)定，反抗和攻擊性行為。
▲活動過度
上課坐不住，小動作多；下課后招惹同學(xué)，話多，好奔跑喧鬧，難以安靜......
▲動作困難
孩子動作笨拙，如系鈕扣、系鞋帶、削筆動作不靈活，走路不成直線等。
▲注意缺陷
注意集中時間短暫、注意力易分散，常常不能把無關(guān)刺激過濾掉。
孩子多動癥的危害
●對家庭
厭學(xué)、逃學(xué)直接影響家長情緒，導(dǎo)致父母與孩子關(guān)系惡劣、家庭不和睦
●對學(xué)校
擾亂課堂秩序、打架斗毆、偷竊破壞、成績低下，影響其他同學(xué)和老師及課堂紀律
●對個人
影響學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績下降；行為不能自控；有的甚至?xí)z傳到成年
●對社會
多動癥兒童不及時治療可能會延續(xù)到成人，因自控力差，往往犯罪率比較高
針對多動癥兒童訓(xùn)練方式
◆感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
增加孩子小腦發(fā)育，強化習(xí)胃細動作及協(xié)調(diào)平衡能力，進而增強孩子的專注學(xué)習(xí)能力
◆學(xué)習(xí)能力
通過認知力訓(xùn)練提升多動兒童前額葉發(fā)育，促進孩子語言表達及閱讀各項學(xué)習(xí)能力的提升
◆腦電生物反饋訓(xùn)練
利用先進的科學(xué)技術(shù)，提升多動兒童的專注能力及放松身心的能力<
◆情緒管理能力培養(yǎng)
通過1對1及團體的形式提升多動兒童情緒識別及調(diào)節(jié)表達能力
◆社會技能培養(yǎng)
通過心理團體形式提升多動兒童執(zhí)行、自控及人際交往的技能，更好融入集體
◆家庭支持計劃
家長全面了解多動孩子，及全面提升教育孩子的方法，增進親子關(guān)系，促進整個家庭的健康發(fā)展。
金博智慧科學(xué)有效提升孩子綜合學(xué)習(xí)成績
科學(xué)評估針對性方案
課程一對一個性定制
上課時間靈活安排
資深老師輔導(dǎo)家庭教育輔導(dǎo)
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點 | 學(xué)費 | 試聽/報名 |
|---|---|---|---|
| 長港路校區(qū) | 湖北省荊州市其它長港路學(xué)府街坊商鋪二樓 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 恒大名都校區(qū) | 湖北省荊州市其它恒大名都一期營銷中心旁4號樓108 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 江津路校區(qū) | 湖北省荊州市沙沙市區(qū)江津路大潤發(fā)斜對面景湖尚城 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 城中城校區(qū) | 湖北省荊州市荊州荊中路城中城大廈5樓 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 北京路校區(qū) | 湖北省荊州市沙沙市區(qū)北京中路華泰大廈2-3樓 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 萬達校區(qū) | 湖北省荊州市荊州萬達金街十字路口二樓 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 藝考培訓(xùn)基地 | 湖北省荊州市荊州擁軍路16號（金博教育大廈） | 咨詢 | 試聽 報名 |
機構(gòu)點評
李*鈀
效果：5師資：5環(huán)境：5
對孩子的注意力一直都有所關(guān)注，也做過一些相關(guān)性的訓(xùn)練，不過沒有什么太大效果，通過朋友介紹知道龍之夢這里有一家注意力訓(xùn)練機構(gòu)，訓(xùn)練效果還不錯
薛*
效果：4師資：5環(huán)境：5
我是朋友介紹過來的，因朋友家孩子在這兒做訓(xùn)練效果不錯，我對這方面了解也不多，既然朋友推薦了，就報課了，當日體驗課感受也很好，咨詢師介紹得很全面，我也從中更多了解孩子和認清他的問題出現(xiàn)在哪兒了 ，剛開始我抱著試試看的態(tài)度，在每次上課后，都有老師跟我詳細溝通孩子上課情況，也能給出一些方法和策略
周*璽
效果：5師資：4環(huán)境：5
孩子從小就有多動的毛病，成績一直都不太好，同學(xué)的媽媽推薦來金博智慧，沒想到在這里學(xué)的非常開心，也在逐步地改變，經(jīng)過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。注意力集中了學(xué)習(xí)成績也提高了，孩子也變得快樂了很多。