新課教育合作學(xué)校
課程簡介
【課程內(nèi)容】
造型、曲面、有限元分析、運(yùn)動仿真、鈑金、模具、CAM加工等
【招生對象】
從事產(chǎn)品、模具、機(jī)械、數(shù)控加工等工作的員工或個人（推薦就業(yè)）
【課程安排】
| PRO/E全能班 | 造型設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | SW全能班 | 造型設(shè)計實(shí)戰(zhàn) |
| 鈑金設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | 鈑金設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | ||
| 模具設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | 有限元分析實(shí)戰(zhàn) | ||
| 數(shù)控加工實(shí)戰(zhàn) | 運(yùn)動仿真實(shí)戰(zhàn) | ||
| 有限元分析實(shí)戰(zhàn) | 逆向工程實(shí)戰(zhàn) | ||
| 運(yùn)動仿真實(shí)戰(zhàn) | |||
| 逆向工程實(shí)戰(zhàn) | |||
| UG NX全能班 | 造型設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | CATIA全能班 | 造型設(shè)計實(shí)戰(zhàn) |
| 鈑金設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | 鈑金設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | ||
| 模具設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | 模具設(shè)計實(shí)戰(zhàn) | ||
| 數(shù)控加工實(shí)戰(zhàn) | 數(shù)控加工實(shí)戰(zhàn) | ||
| 有限元分析實(shí)戰(zhàn) | 有限元分析實(shí)戰(zhàn) | ||
| 運(yùn)動仿真實(shí)戰(zhàn) | 運(yùn)動仿真實(shí)戰(zhàn) | ||
| 逆向工程實(shí)戰(zhàn) | 逆向工程實(shí)戰(zhàn) |
【教學(xué)優(yōu)勢】
1、學(xué)員有享受重修的機(jī)會，掌握學(xué)習(xí)的軟件
2、提 供機(jī)械，模具，工業(yè)協(xié)會，或社會組織的大型競賽活動
3、推薦學(xué)員就業(yè)，成績合格頒發(fā)學(xué)科證書
4、提 供學(xué)員所需的工程圖紙，視頻資料，空間網(wǎng)盤等素材
【教學(xué)目標(biāo)】
培養(yǎng)思考能力，掌握自己的思考意識
廣泛涉獵，涉獵越廣，懂得越多
規(guī)劃職業(yè)生涯，穩(wěn)步有升
與工業(yè)設(shè)計來場纏綿摯愛
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
秦*欣
效果：4師資：4環(huán)境：5
老師們比較熱情，上課挺有趣，不會覺得枯燥，活動也很多，這邊課程靈活運(yùn)用，課程特別深刻。
葉*欣
效果：4師資：4環(huán)境：4
師資力量非常雄厚，老師們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教育資源和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
徐*哲
效果：5師資：5環(huán)境：5
跟朋友次過來考察，地方很好找，停車也方便，提前約好時間，準(zhǔn)時過來就好。環(huán)境不錯，裝修簡潔精致，給人很舒服的感覺。小姐姐們很熱情，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。
黃*遠(yuǎn)
效果：4師資：5環(huán)境：4
這個課程給我的感覺是非常棒的，聽過很多老師講課，但是這里的老師講課是非常稱職的，只要來聽課了，一定能學(xué)到東西，教的東西也全是干貨，總結(jié)的非常好，哪里是重點(diǎn)哪里是常考的考點(diǎn)都總結(jié)出來了，遇到考點(diǎn)還會講一般有哪些考法，真的挺不錯的，比自己去盲目的學(xué)強(qiáng)多了，聽了課我都找到了學(xué)習(xí)的動力，每節(jié)課我都聽的非常認(rèn)真
上海ISO27001Foundation信息安全標(biāo)準(zhǔn)個人認(rèn)證
想要建立一套符合ISO27001標(biāo)準(zhǔn)的信息安全管理體系的企業(yè)，信息部門負(fù)責(zé)人、系統(tǒng)管理員、信息安全管理體系（ISMS）的負(fù)責(zé)人、IT中高級經(jīng)理，ISMS內(nèi)審人員、風(fēng)險管理人員，安全服務(wù)咨詢顧問,IT審計主管，已取得CISSP、CISA資質(zhì)者優(yōu)先
上海ISO20000Foundation國際標(biāo)準(zhǔn)個人認(rèn)證
提 供IT服務(wù)的組織,想要參照國際標(biāo)準(zhǔn)制訂項目招標(biāo)或IT外包計劃的組織和人員；信息部門負(fù)責(zé)人、IT中高級經(jīng)理，業(yè)務(wù)流程經(jīng)理、信息安全經(jīng)理，咨詢顧問,IT審計師
周末時間充裕、基礎(chǔ)薄弱，專科本科在校生，客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等崗位欲提升職業(yè)技能人員，待業(yè)、期待轉(zhuǎn)行從事數(shù)據(jù)分析工作人員
潘*
效果：4師資：5環(huán)境：4
上課環(huán)境很好，老師教的很好很和藹，學(xué)管老師很負(fù)責(zé)，總得來說體驗(yàn)不錯