武漢創(chuàng)學(xué)營(yíng)教育(武漢洪山校區(qū))

A-level 課程難度在武漢創(chuàng)學(xué)營(yíng)教育這兒被 “化解” 得很好。老師深知各科重難點(diǎn)，教學(xué)時(shí)會(huì)拆分知識(shí)點(diǎn)，讓我們這些體制內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)，雖說(shuō)課程有挑戰(zhàn)，但跟著創(chuàng)學(xué)營(yíng)的課程走，完全能應(yīng)對(duì)。

2025-07-04 09:16:45    

武漢創(chuàng)學(xué)營(yíng)教育的老師會(huì)依據(jù) A-level 數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，從基礎(chǔ)的代數(shù)、幾何等知識(shí)講起。例如在學(xué)習(xí)代數(shù)時(shí)，老師會(huì)詳細(xì)講解二次函數(shù)的性質(zhì)、圖像及方程的解法等。老師在課堂上會(huì)布置一些基礎(chǔ)練習(xí)題，像解不同的二次方程來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)按要求完成這些練習(xí)，遇到錯(cuò)誤及時(shí)向老師請(qǐng)教，通過(guò)這種方式，先將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)學(xué)扎實(shí)。

2025-07-04 09:10:17    

武漢創(chuàng)學(xué)營(yíng)教育的老師會(huì)依據(jù) A-level 數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，從基礎(chǔ)的代數(shù)、幾何等知識(shí)講起。例如在學(xué)習(xí)代數(shù)時(shí)，老師會(huì)詳細(xì)講解二次函數(shù)的性質(zhì)、圖像及方程的解法等。老師在課堂上會(huì)布置一些基礎(chǔ)練習(xí)題，像解不同的二次方程來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)按要求完成這些練習(xí)，遇到錯(cuò)誤及時(shí)向老師請(qǐng)教，通過(guò)這種方式，先將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)學(xué)扎實(shí)。

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A-level 課程難度在武漢創(chuàng)學(xué)營(yíng)教育這兒被 “化解” 得很好。老師深知各科重難點(diǎn)，教學(xué)時(shí)會(huì)拆分知識(shí)點(diǎn)，讓我們這些體制內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)，雖說(shuō)課程有挑戰(zhàn)，但跟著創(chuàng)學(xué)營(yíng)的課程走，完全能應(yīng)對(duì)。

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