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杭州東方啟音兒童康復(fù)中心(下城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù)，受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 杭州東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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雅恩輔育(杭州文暉服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩杭州文暉中心（老國都中心）2008年開設(shè)至今有12年，擁有專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊。本著以家庭為核心，為兒童進(jìn)行量身定制的訓(xùn)練方案，以自然情景教學(xué)為理念，幫助言語發(fā)展障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥等言語溝通發(fā)展障礙的孩子，提供一對一、一對二、小組課的訓(xùn)練。同時文暉中心針對學(xué)齡段的孩子們，對部分青少年社交障礙/語言邏輯差/專注力缺失等大齡孩子開設(shè)有PEERS青少年高階社交，注意力訓(xùn)練等。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
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杭州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(上城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 杭州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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杭州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(拱墅校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
杭州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 杭州康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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杭州開星果兒童成長中心(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)開星果兒童成長中心致力于為孤獨癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、言語障礙、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥（ADHD）等特需兒童群體提供干預(yù)服務(wù)，干預(yù)訓(xùn)練體系遵循“科教融合”模式，以早期丹佛ESDM、AB...
- 杭州開星果兒童成長中心
- 言語康復(fù)
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雅恩輔育(杭州九堡服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
雅恩杭州九堡中心，2016年開設(shè)至今，擁有專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊。以家庭為中心以及自然教學(xué)為理念，為發(fā)育遲緩，言語發(fā)展障礙，自閉癥兒童提供一對一等特殊課程。至今已服務(wù)300+家庭。每年幫助數(shù)百兒童提升言語及社交技能，融入社會生活。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
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杭州東方啟音兒童康復(fù)中心(上城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
杭州東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù)，受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
- 杭州東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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雅恩輔育(杭州濱江服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
雅恩杭州濱江中心于2013年成立，至今已有7年，擁有專業(yè)授課老師19名，資深老師占比50%，目前已服務(wù)1000多個家庭，為言語發(fā)展障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥兒童提供專業(yè)一對一、小組等課程服務(wù)，此外我們還提供心智解讀、幼兒園啟學(xué)班等特色課程幫助兒童更快融入集體生活。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
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雅恩輔育(杭州紅石服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
雅恩杭州紅石中心為美國PECS（圖片交換溝通系統(tǒng)）中國示范基地。通過密集式的PECS訓(xùn)練課程，幫助言語溝通障礙兒童提高主動溝通，學(xué)會等待、求助、服從視覺指令；同時也幫助家長學(xué)習(xí)掌握PECS操作方法，便于應(yīng)用在家庭日常生活中。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
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雅恩輔育(杭州城北服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
雅恩兒童言語康復(fù)中心（雅恩杭州城北中心）是杭州市拱墅區(qū)孤獨癥殘聯(lián)定點機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照杭州市殘聯(lián)要求設(shè)置課程模式，幫助發(fā)展障礙、自閉癥、疑似自閉癥傾向兒童，針對其認(rèn)知、語言、社交等各方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練，并配合親子互動技能輔導(dǎo)，提升訓(xùn)練成效，減輕家庭負(fù)擔(dān)。
- 雅恩輔育
- 言語康復(fù)、家長教育
- 張*奇
- 課程性價比高，收費(fèi)透明，沒有隱形消費(fèi)，對比多家后還是覺得智通更實在。
- 2026-01-13 21:49:57
- 東莞智通教育(智通教育)
- 陳*瑛
- 智通教育的老師講課風(fēng)格很幽默，把枯燥的運(yùn)營知識講得生動有趣，上課一點都不覺得無聊。
- 2026-01-13 20:38:10
- 東莞智通教育(智通教育)
- 楊*
- 智通的老師講解專業(yè)，零基礎(chǔ)一聽就懂，平時實操也是在旁指導(dǎo)，非常貼心
- 2026-01-13 17:49:38
- 東莞智通教育(智通教育)
- 唐*曦
- 瑞茵的老師根據(jù)背景制定了合理的規(guī)劃，并耐心解答各類問題，整個申請季都感到踏實安心。
- 2026-01-13 10:08:19
- 瑞茵音樂留學(xué)(北京校區(qū))
- 朱*平
- 瑞茵團(tuán)隊在作品集錄制和面試輔導(dǎo)方面提供了專業(yè)建議，更好地展現(xiàn)藝術(shù)特點，服務(wù)流程清晰，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，取起到了積極作用。
- 2026-01-13 10:07:08
- 瑞茵音樂留學(xué)(北京校區(qū))
- 賴*武
- 瑞茵音樂留學(xué)顧問老師對各國音樂院校的招生要求非常熟悉，文書修改也很細(xì)致，整個過程溝通順暢。
- 2026-01-13 10:06:10
- 瑞茵音樂留學(xué)(北京校區(qū))
- 石*清
- 沈陽博納高考集訓(xùn)學(xué)校老師們在課堂上會結(jié)合高考趨勢進(jìn)行梳理，幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系；課后輔導(dǎo)及時到位，遇到疑難問題基本當(dāng)天就能解決。班級人數(shù)設(shè)置合理，師生互動較多，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于學(xué)生專注備考。
- 2026-01-10 10:46:53
- 沈陽博納高考集訓(xùn)學(xué)校(沈陽校區(qū))
- 蘇*鑫
- 沈陽博納高考集訓(xùn)學(xué)校任課老師經(jīng)驗豐富，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)并給出針對性建議，不會一味追求題海戰(zhàn)術(shù)。管理上也比較規(guī)范，作息安排合理，能幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
- 2026-01-10 10:45:50
- 沈陽博納高考集訓(xùn)學(xué)校(沈陽校區(qū))
- 薛*桂
- 沈陽博納高考集訓(xùn)學(xué)校的老師會根據(jù)每位學(xué)生的實際情況制定階段性學(xué)習(xí)計劃，課堂講解細(xì)致且有條理，課后還會耐心答疑。校園氛圍積極向上，同學(xué)之間互相鼓勵。
- 2026-01-10 10:45:10
- 沈陽博納高考集訓(xùn)學(xué)校(沈陽校區(qū))
- 何*耀
- 軟歐面包與日式面包綜合課程，課程內(nèi)容實用，涵蓋了面團(tuán)發(fā)酵控制、整形手法及風(fēng)味搭配等要點。課堂氛圍輕松，老師會根據(jù)學(xué)員進(jìn)度給予個性化指導(dǎo)，適合想深入學(xué)習(xí)面包工藝的愛好者。
- 2026-01-08 10:31:17
- 長沙優(yōu)焙客西點培訓(xùn)學(xué)校(長沙校區(qū))
