英國教育改革 半數(shù)小學(xué)采取“中式方法”教數(shù)學(xué)

涉及約8000所小學(xué)；英國政府將撥款5400萬美元，用于培訓(xùn)教師和提供教科書

據(jù)新華社 英國教育部12日宣布，全國約8000所小學(xué)將采用亞洲國家、特別是中國學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，并為此向這些學(xué)校撥款5400萬美元。據(jù)介紹，這項(xiàng)改革涉及全英國約一半小學(xué)。

英國教育部發(fā)言人稱，此前測試結(jié)果顯示，上海15歲學(xué)生的數(shù)學(xué)水平比英國同齡學(xué)生超前3年左右；目前已有一些英國學(xué)校采用了來交流的中國數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方式。

這名發(fā)言人稱：“這筆撥款將這種教學(xué)方法被更廣泛地使用。約有700名教師將接受培訓(xùn)，以推動學(xué)校采用這種數(shù)學(xué)教學(xué)方法。這筆撥款還將用于提供教科書?！边@種轉(zhuǎn)變將改變英國小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)方法。

目前，英國小學(xué)班級往往根據(jù)能力分組，每個(gè)組教授不同難度的內(nèi)容。而新方法將在大多數(shù)班級實(shí)施整體教學(xué)。持不同意見的人對《泰晤士報(bào)》說，這種 在上海、香港、新加坡等地采用的教學(xué)方法是一種死記硬背式的方法，只是為了讓孩子應(yīng)對考試，卻沒有幫助他們利用數(shù)學(xué)解決日常問題。

英國公眾對東西方教育模式的熱議曾體現(xiàn)在BBC去年8月播出的一部紀(jì)錄片中。片中，5名中國教師為一所英國學(xué)校里的50名青少年上了一個(gè)月課，有的學(xué)生成績迅速提高，也有學(xué)生直呼跟不上。

不同聲音

數(shù)學(xué)不應(yīng)通過重復(fù)練習(xí)實(shí)現(xiàn)

英國政府稱，亞洲國家的教學(xué)方法讓他們的小學(xué)生在世界排行榜上名列前茅。相比較而言，英國15歲學(xué)生中不會基本數(shù)學(xué)運(yùn)算的比例比亞洲國家要高出10個(gè)百分點(diǎn)以上。自2014年以來，英國部分地區(qū)已開始進(jìn)行亞洲教學(xué)法試點(diǎn)。

曾于今年3月到訪中國上海，實(shí)地考察當(dāng)?shù)亟虒W(xué)方法的英國教育部國務(wù)大臣尼克·吉布表示，他希望這項(xiàng)改革將使“人們經(jīng)常聽到的‘不會算數(shù)’這句話成為過去”。他說，這種（上海式的）數(shù)學(xué)教學(xué)方法應(yīng)該成為英國學(xué)校的固定標(biāo)準(zhǔn)。

不過，該做法也在英國引起了一些爭議。

英國全國算術(shù)基金會負(fù)責(zé)人邁克·艾利科克說，英國的小孩當(dāng)然需要掌握基本的數(shù)學(xué)知識，但不應(yīng)該通過不斷地練習(xí)和重復(fù)來實(shí)現(xiàn)。艾利科克表示，好的數(shù)學(xué)方法應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)建立“數(shù)字感”并用其解決實(shí)際問題的過程，而不是“簡單地從一種完全不同的文化中全盤引進(jìn)”。

新京報(bào)