廣理國際中心為學生提供兩大核心個性化支持: 分層教學:采取因材施教的原則,根據(jù)不同學生的學習水平進行差異化教學。以英語課程為例,分為“基礎、強化、
廣理國際中心的師資力量雄厚,教師畢業(yè)于海內外名校,擁有豐富的教學經(jīng)驗。例如,有教師畢業(yè)于清華大學計算機科學與工程專業(yè),曾擔任省級重點中學國際部教學總監(jiān),長期教授
廣州理工實驗學校國際部2026年招生工作正式啟動。作為一所秉持"理工見長、人文涵養(yǎng)、國際視野"辦學特色的國際化課程項目,我們依托大學優(yōu)質教育資源,構建了以STE
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如果你正在為孩子或自己的教育路徑發(fā)愁,肯定好奇過國際學校和普通學校到底有什么不同。今天,我們就來聊聊這個話題,用輕松的方式幫你理清思路。關鍵詞“國際學?!笔沁@里
廣州理工實驗學校DSE國際部秉持“多元融合、藝術見長”的辦學理念,構建了一套融合學術提升與藝術培養(yǎng)的雙軌育人體系,為學生提供貫通中西、兼顧學術與個性的全面教育解
廣州理工實驗學校國際部以香港DSE(香港中學文憑考試)課程為核心,創(chuàng)新融合A-Level學科課程與國際藝術課程,形成獨特的“學術+藝術”
廣州理工實驗學校國際部的入學測試由英語、數(shù)學測試及面試三大部分組成,旨在全面評估申請學生的學術水平和個人素質。 英語測試 英語能力的評估主要通過筆試進行,重
廣州理工實驗學校國際部提供的DSE課程是基于香港中學文憑考試(HKDSE)的標準設置的,但為了適應內地學生的需求和背景,課程內容進行了適當?shù)恼{整和優(yōu)化。主要的不
選擇合適的國際學校對于孩子的未來發(fā)展至關重要。以下是為家長們提供的三個步驟,幫助您做出明智的選擇。 第一步:明確概念,了解不同類型的國際學
新課教育合作學校
