IGCSE、A-level、IBDP、AP作為目前國內(nèi)主流的四大國際課程，無疑成為了許多有志于走國際路線學(xué)生的必爭(zhēng)之地。隨著標(biāo)化成績的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，尋求校外培訓(xùn)

• 英語培訓(xùn)
• 2024-06-25 10:17
• 67
• 文章來源：犀牛國際教育

在今天這個(gè)全球化日益加速的時(shí)代，教育早已不再局限于一國一地。尤其是國際教育，更是成為了許多家庭培養(yǎng)孩子的新選擇。但面對(duì)紛繁復(fù)雜的國際課程和各類競(jìng)賽，許多家長和學(xué)

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• 2024-06-25 08:20
• 94
• 文章來源：上海翰林國際教育

對(duì)于許多家長和學(xué)生而言，接受國際教育、參加國際競(jìng)賽不僅是為了獲得更廣闊的視野，更是為了在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路上占據(jù)有利位置。然而，面對(duì)紛繁復(fù)雜的國際課程體系和高

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• 2024-06-24 12:24
• 78
• 文章來源：上海翰林國際教育

IGCSE、A-level、IBDP、AP作為目前國內(nèi)主流的四大國際課程，無疑成為了許多有志于走國際路線學(xué)生的必爭(zhēng)之地。隨著標(biāo)化成績的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，尋求校外培訓(xùn)

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• 2024-06-24 09:54
• 81
• 文章來源：犀牛國際教育

在如今這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，越來越多的家長和學(xué)生開始追求更高層次的教育資源。國際競(jìng)賽作為一個(gè)展示學(xué)生學(xué)術(shù)潛力和實(shí)力的平臺(tái)，受到了廣泛的關(guān)注。然而，面對(duì)眾多的學(xué)科競(jìng)

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• 2024-06-24 08:23
• 80
• 文章來源：翰林國際教育

在今天這個(gè)時(shí)代，國際教育的需求日益增長，尤其是對(duì)于有志于海外大學(xué)深造的學(xué)生而言，優(yōu)質(zhì)的國際教育資源成為了他們不可或缺的支持。許多家長和學(xué)生都面臨著如何選擇合適國

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• 2024-06-23 12:31
• 90
• 文章來源：上海翰林國際教育

IGCSE、A-level、IBDP、AP作為目前國內(nèi)主流的四大國際課程，無疑成為了許多有志于走國際路線學(xué)生的必爭(zhēng)之地。隨著標(biāo)化成績的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，尋求校外培訓(xùn)

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• 2024-06-22 12:06
• 63
• 文章來源：犀牛國際教育

在如今這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，越來越多的家長和學(xué)生開始追求更高層次的教育資源。國際競(jìng)賽作為一個(gè)展示學(xué)生學(xué)術(shù)潛力和實(shí)力的平臺(tái)，受到了廣泛的關(guān)注。然而，面對(duì)眾多的學(xué)科競(jìng)

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• 2024-06-22 11:31
• 98
• 文章來源：翰林國際教育

在今天這個(gè)全球化日益加速的時(shí)代，教育早已不再局限于一國一地。尤其是國際教育，更是成為了許多家庭培養(yǎng)孩子的新選擇。但面對(duì)紛繁復(fù)雜的國際課程和各類競(jìng)賽，許多家長和學(xué)

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• 2024-06-22 09:50
• 87
• 文章來源：上海翰林國際教育

在如今這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，越來越多的家長和學(xué)生開始追求更高層次的教育資源。國際競(jìng)賽作為一個(gè)展示學(xué)生學(xué)術(shù)潛力和實(shí)力的平臺(tái)，受到了廣泛的關(guān)注。然而，面對(duì)眾多的學(xué)科競(jìng)

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• 2024-06-21 19:57
• 88
• 文章來源：翰林國際教育

IGCSE、A-level、IBDP、AP作為目前國內(nèi)主流的四大國際課程，無疑成為了許多有志于走國際路線學(xué)生的必爭(zhēng)之地。隨著標(biāo)化成績的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，尋求校外培訓(xùn)

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• 2024-06-21 17:41
• 81
• 文章來源：犀牛國際教育

在今天這個(gè)全球化日益加速的時(shí)代，教育早已不再局限于一國一地。尤其是國際教育，更是成為了許多家庭培養(yǎng)孩子的新選擇。但面對(duì)紛繁復(fù)雜的國際課程和各類競(jìng)賽，許多家長和學(xué)

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• 2024-06-21 17:31
• 71
• 文章來源：上海翰林國際教育

IGCSE、A-level、IBDP、AP作為目前國內(nèi)主流的四大國際課程，無疑成為了許多有志于走國際路線學(xué)生的必爭(zhēng)之地。隨著標(biāo)化成績的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，尋求校外培訓(xùn)

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• 2024-06-20 15:43
• 93
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在如今這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，越來越多的家長和學(xué)生開始追求更高層次的教育資源。國際競(jìng)賽作為一個(gè)展示學(xué)生學(xué)術(shù)潛力和實(shí)力的平臺(tái)，受到了廣泛的關(guān)注。然而，面對(duì)眾多的學(xué)科競(jìng)

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• 2024-06-20 11:10
• 70
• 文章來源：翰林國際教育

IGCSE、A-level、IBDP、AP作為目前國內(nèi)主流的四大國際課程，無疑成為了許多有志于走國際路線學(xué)生的必爭(zhēng)之地。隨著標(biāo)化成績的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，尋求校外培訓(xùn)

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• 2024-06-19 18:40
• 85
• 文章來源：犀牛國際教育

在如今這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，越來越多的家長和學(xué)生開始追求更高層次的教育資源。國際競(jìng)賽作為一個(gè)展示學(xué)生學(xué)術(shù)潛力和實(shí)力的平臺(tái)，受到了廣泛的關(guān)注。然而，面對(duì)眾多的學(xué)科競(jìng)

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• 2024-06-19 15:40
• 90
• 文章來源：翰林國際教育

在今天這個(gè)時(shí)代，國際教育的需求日益增長，尤其是對(duì)于有志于海外大學(xué)深造的學(xué)生而言，優(yōu)質(zhì)的國際教育資源成為了他們不可或缺的支持。許多家長和學(xué)生都面臨著如何選擇合適國

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• 2024-06-19 14:34
• 98
• 文章來源：上海翰林國際教育

2024奧斯汀融合學(xué)校暑期特色課程開始報(bào)名啦！拓寬視野，提升自我??！ 1、低段課程 對(duì)于低年級(jí)的孩子們，我們將重點(diǎn)培養(yǎng)他們的生活自理能力和社交技能。 課程

• 2024-06-18 10:53
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• 文章來源：奧斯汀融合學(xué)校