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學(xué)大教育(漪汾明德校區(qū) ) 認證機構(gòu)學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
所屬機構(gòu): 學(xué)大教育熱招科目: 高中、藝考文化課、中專
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新精武少兒武術(shù)(萬柏林校區(qū)) 認證機構(gòu)新精武少兒武術(shù)是中國少兒武術(shù)教育知名品牌,成立于2008年,致力5-17歲青少年兒童業(yè)余武術(shù)培訓(xùn),目前已在上海、天津、南京、杭州、長沙、蘇州等地建立了分校。2017年成功通過審批,成為中國武術(shù)段位制考...
所屬機構(gòu): 新精武少兒武術(shù)熱招科目: 中國功夫、散打
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i 2艾途兒童成長中心(萬象城校區(qū)(不分,給茂業(yè))) 認證機構(gòu)i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)。2021年正式推出艾途兒童成長中心,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展表演藝術(shù)、社會實踐等教育活動,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長...
所屬機構(gòu): i 2艾途兒童成長中心熱招科目: 早期教育
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太原福布斯教育(和平班課校區(qū)) 認證機構(gòu)太原福布斯教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年,專注小學(xué)、初中、高中教育,將1對1、小組課與班課合理分配,深耕太原24載,累計培訓(xùn)學(xué)生數(shù)萬人次。憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和完善的管理,贏得了廣大家長和學(xué)員的信任與認可。該...
所屬機構(gòu): 太原福布斯教育熱招科目: 高中、體育培訓(xùn)、高考復(fù)讀、藝考文化課
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太原福布斯教育(華清班課校區(qū)) 認證機構(gòu)太原福布斯教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年,專注小學(xué)、初中、高中教育,將1對1、小組課與班課合理分配,深耕太原24載,累計培訓(xùn)學(xué)生數(shù)萬人次。憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和完善的管理,贏得了廣大家長和學(xué)員的信任與認可。該...
所屬機構(gòu): 太原福布斯教育熱招科目: 高中、體育培訓(xùn)、高考復(fù)讀、藝考文化課
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太原福布斯教育(礦務(wù)班課校區(qū)) 認證機構(gòu)太原福布斯教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年,專注小學(xué)、初中、高中教育,將1對1、小組課與班課合理分配,深耕太原24載,累計培訓(xùn)學(xué)生數(shù)萬人次。憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和完善的管理,贏得了廣大家長和學(xué)員的信任與認可。該...
所屬機構(gòu): 太原福布斯教育熱招科目: 高中、體育培訓(xùn)、高考復(fù)讀、藝考文化課
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太原福布斯教育(義井班課校區(qū)) 認證機構(gòu)太原福布斯教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年,專注小學(xué)、初中、高中教育,將1對1、小組課與班課合理分配,深耕太原24載,累計培訓(xùn)學(xué)生數(shù)萬人次。憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和完善的管理,贏得了廣大家長和學(xué)員的信任與認可。該...
所屬機構(gòu): 太原福布斯教育熱招科目: 高中、體育培訓(xùn)、高考復(fù)讀、藝考文化課
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壹號教育美牙培訓(xùn)聯(lián)盟隸屬于壹號教育旗下美牙部門,壹號教育是一家集:課程研發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)、技能創(chuàng)業(yè)咨詢輔導(dǎo)、門店營銷策劃,同時開放培訓(xùn)聯(lián)盟機構(gòu)實現(xiàn)行業(yè)教學(xué)水平新飛躍。聯(lián)盟和加盟機構(gòu)均享受課程課件、技術(shù)研發(fā)...
所屬機構(gòu): 太原天地壹號教育美牙培訓(xùn)熱招科目: 實用技能
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北京爬藤教育是一家專業(yè)從事出國海外留學(xué)考試的教育機構(gòu)。機構(gòu)出國海外留學(xué)考試為主營業(yè)務(wù)的教育集團,具體業(yè)務(wù)主要有托福、SAT、SSAT和ACT等。
所屬機構(gòu): 北京爬藤教育熱招科目: 美國留學(xué)
- 葉*琳





- 必須夸夸濟南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點,結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團活動、實習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(xué)(濟南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄?。≌f實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(xué)(濟南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準(zhǔn)備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(xué)(濟南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







