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上海新東方考研(上海匯銀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源，以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心，為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”“...
- 上海新東方考研
- CET、專科、本科、考研輔導(dǎo)、...
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上海聶衛(wèi)平圍棋道場(上海龍陽校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聶道擁有行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)和研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，全面提升學(xué)員學(xué)棋效果，聶道的研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用現(xiàn)階段前沿的技術(shù)，自主研發(fā)出符合聶道教學(xué)需求的 線上學(xué)習(xí)平臺，實(shí)現(xiàn)多場景輔助教學(xué)，打造聶道專屬的“教...
- 上海聶衛(wèi)平圍棋道場
- 棋類培訓(xùn)
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上海聶衛(wèi)平圍棋道場(上海陸家嘴校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
聶道擁有行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)和研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，全面提升學(xué)員學(xué)棋效果，聶道的研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用現(xiàn)階段前沿的技術(shù)，自主研發(fā)出符合聶道教學(xué)需求的 線上學(xué)習(xí)平臺，實(shí)現(xiàn)多場景輔助教學(xué)，打造聶道專屬的“教...
- 上海聶衛(wèi)平圍棋道場
- 棋類培訓(xùn)
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上海昂立少兒教育(八佰伴上海灣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立青少兒成長中心，是昂立教育旗下品牌聚焦青少兒綜合素質(zhì)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，昂立青少兒成長中心以能力為內(nèi)核，以素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“知識習(xí)得與實(shí)踐應(yīng)用”為載體，注重孩子的學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)新力...
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上海昂立少兒教育(陸家浜路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
昂立青少兒成長中心，是昂立教育旗下品牌聚焦青少兒綜合素質(zhì)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，昂立青少兒成長中心以能力為內(nèi)核，以素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“知識習(xí)得與實(shí)踐應(yīng)用”為載體，注重孩子的學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)新力...
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上海昂立少兒教育(番禺路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
昂立青少兒成長中心，是昂立教育旗下品牌聚焦青少兒綜合素質(zhì)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，昂立青少兒成長中心以能力為內(nèi)核，以素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“知識習(xí)得與實(shí)踐應(yīng)用”為載體，注重孩子的學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)新力...
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上海昂立少兒教育(中山貝多芬廣場校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
昂立青少兒成長中心，是昂立教育旗下品牌聚焦青少兒綜合素質(zhì)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，昂立青少兒成長中心以能力為內(nèi)核，以素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“知識習(xí)得與實(shí)踐應(yīng)用”為載體，注重孩子的學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)新力...
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上海昂立少兒教育(北蔡校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
昂立青少兒成長中心，是昂立教育旗下品牌聚焦青少兒綜合素質(zhì)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，昂立青少兒成長中心以能力為內(nèi)核，以素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“知識習(xí)得與實(shí)踐應(yīng)用”為載體，注重孩子的學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)新力...
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上海英孚少兒英語(百聯(lián)西郊校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海英孚少兒英語以“教育，讓世界無界”為品牌使命，立足語言，致力于全面踐行全人教育。英孚青少兒針對中國市場設(shè)置青少兒分級課程，我們?yōu)楹⒆犹峁┯行У膶W(xué)習(xí)方法及技能，培養(yǎng)孩子的綜合...
- 上海英孚少兒英語
- 少兒英語
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上海英孚少兒英語(浦東八佰伴中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
上海英孚少兒英語以“教育，讓世界無界”為品牌使命，立足語言，致力于全面踐行全人教育。英孚青少兒針對中國市場設(shè)置青少兒分級課程，我們?yōu)楹⒆犹峁┯行У膶W(xué)習(xí)方法及技能，培養(yǎng)孩子的綜合...
- 上海英孚少兒英語
- 少兒英語
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
