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新動態(tài)國際英語從在武漢建立培訓中心開始，不斷改革創(chuàng)新，飛速發(fā)展，從武漢1個城市1個培訓學校發(fā)展到16個城市33家培訓學校，在辦學過程中始終以專業(yè)的師資、舒適的環(huán)境、便捷的交通為目標，為學員提供服務。
- 武漢新動態(tài)國際英語
- 公共英語、英語口語、托福、成人...
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新動態(tài)國際英語從在武漢建立培訓中心開始，不斷改革創(chuàng)新，飛速發(fā)展，從武漢1個城市1個培訓學校發(fā)展到16個城市33家培訓學校，在辦學過程中始終以專業(yè)的師資、舒適的環(huán)境、便捷的交通為目標，為學員提供服務。
- 武漢新動態(tài)國際英語
- 公共英語、英語口語、托福、成人...
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武漢美聯(lián)英語創(chuàng)立于 2006年累積畢業(yè)學員 20余萬。武漢美聯(lián)英語體驗式英語教學方法，是國內(nèi)高端的英語教育體驗培訓機構。武漢美聯(lián)英語設置了非常完善全面的英語培訓課程，包含有成人英語零基礎、商務英語、英...
- 武漢美聯(lián)英語
- 考研、英語口語、商務英語、托福...
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武漢聞道教育專注雅思、托福、SAT等留學語言考試培訓，辦學多年以來，提供優(yōu)質(zhì)的教學服務，科學的課程設置，讓每一位學員得到好的輔導。聞道教育精心選擇專業(yè)功底深厚，責任心強的教師，潛心研究考試規(guī)律，為學員...
- 武漢聞道教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、SAT
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武漢聞道教育專注雅思、托福、SAT等留學語言考試培訓，辦學多年以來，提供優(yōu)質(zhì)的教學服務，科學的課程設置，讓每一位學員得到好的輔導。聞道教育精心選擇專業(yè)功底深厚，責任心強的教師，潛心研究考試規(guī)律，為學員...
- 武漢聞道教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、SAT
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武漢聞道教育專注雅思、托福、SAT等留學語言考試培訓，辦學多年以來，提供優(yōu)質(zhì)的教學服務，科學的課程設置，讓每一位學員得到好的輔導。聞道教育精心選擇專業(yè)功底深厚，責任心強的教師，潛心研究考試規(guī)律，為學員...
- 武漢聞道教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、SAT
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武漢聞道教育專注雅思、托福、SAT等留學語言考試培訓，辦學多年以來，提供優(yōu)質(zhì)的教學服務，科學的課程設置，讓每一位學員得到好的輔導。聞道教育精心選擇專業(yè)功底深厚，責任心強的教師，潛心研究考試規(guī)律，為學員...
- 武漢聞道教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、SAT
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世航教育集業(yè)界教育精英，致力于提高中學生、大學生和成年人英語語言運用能力，幫助學生決勝雅思、托福、SAT、PTE等各類出國考試，改變學生英語學習的態(tài)度與方法。多年雅思、托福、PTE等教學經(jīng)驗海歸師資，專業(yè)化輔導與助力，個性化、全封閉特色課程，提供更專業(yè)的英語學習及英國及加拿大留學服務！
- 武漢世航教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點，結果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了，還反復跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??！說實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉。比如我托福成績卡殼的時候，語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
